【题目】如图,在任意四边形中,,,,分别是,,,上的点,对于四边形的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A.当,,,是各边中点,且时,四边形为菱形
B.当,,,是各边中点,且时,四边形为矩形
C.当,,,不是各边中点时,四边形可以为平行四边形
D.当,,,不是各边中点时,四边形不可能为菱形
【答案】D
【解析】
当E,F,G,H是四边形ABCD各边中点时,连接AC、BD,如图,根据三角形的中位线定理可得四边形EFGH是平行四边形,然后根据菱形的定义和矩形的定义即可对A、B两项进行判断;画出符合题意的平行四边形,但满足,,,不是各边中点即可判断C项;画出符合题意的菱形,但满足,,,不是各边中点即可判断D项,进而可得答案.
解:A.当E,F,G,H是四边形ABCD各边中点时,连接AC、BD,如图,则由三角形的中位线定理可得:EH=BD,EH∥BD;FG=BD,FG∥BD,所以EH=FG,EH∥FG,所以四边形EFGH是平行四边形;
当AC=BD时,∵EH=BD,EF=AC,∴EF=EH,故四边形EFGH为菱形,故A正确;
B.当E,F,G,H是四边形ABCD各边中点,且AC⊥BD时,如上图,由三角形的中位线定理可得:EH∥BD,EF∥AC,所以EH⊥EF,故平行四边形EFGH为矩形,故B正确;
C.如图所示,若EF∥HG,EF=HG,则四边形EFGH为平行四边形,此时E,F,G,H不是四边形ABCD各边中点,故C正确;
D.如图所示,若EF=FG=GH=HE,则四边形EFGH为菱形,此时E,F,G,H不是四边形ABCD各边中点,故D错误;
故选:D.
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【题目】某大学生利用40天社会实践参与了某加盟店经营,他销售了一种成本为20元/件的商品,细心的他发现在第天销售的相关数据可近似地用如下表中的函数表示:
销售量 | 销售单价 | |
当时,单价为 | 当时,单价为40 |
(1)求前20天第几天获得的利润最大?最大利润是多少?
(2)求后20天第几天获得的利润最大?最大利润是多少?
(3)在后20天中,他决定每销售一件商品给山区孩子捐款元(且为整数),此时若还要求每一天的利润都不低于160元,求的值.
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【题目】如图,为的直径,为弦的中点,连接并延长交弧于点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)连接、、.填空
①当的度数为_______时,四边形为菱形;
②当时,四边形的面积为_______.
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【题目】珠海市有A,B,C,D,E五个景区很受游客喜爱.对某小区居民在暑假期间去以上五个景区旅游(只选一个景区)的意向做了一次随机调查统计,并根据这个统计结果制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)该小区居民在这次随机调查中被调查到的人数是 人,m= ;
(2)若该小区有居民1500人,试估计去C景区旅游的居民约有多少人?
(3)甲、乙两人暑假打算游玩,甲从B、C两个景点中任意选择一个游玩,乙从B、C 、E三个景点中任意选择一个游玩.求甲、乙恰好游玩同一景点的概率.
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【题目】为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.
调查结果统计表
组别 | 分组(单位:元) | 人数 |
调查结果扇形统计图
请根据以上图表,解答下列问题:
(1)这次被调查的同学共有______人,________,________;
(2)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;
(3)该校共有人,请估计每月零花钱的数额在范围的人数.
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【题目】如图,在矩形中,,动点从点同时出发,点以每秒个单位长度的速度沿边向终点匀速运动,点以每秒个单位长度的速度沿边向终点匀速运动,以为边在边上方作正方形设点运动时间为.
(1)用含的代数式表示 ;
(2)当点落在边上时,求此时的值;
(3)设正方形与矩形重叠图形的面积为请直接写出与之间的函数关系式,并写出的取值范围.
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【题目】如图1所示,在中,,,.已知一点由点出发沿边向点匀速运动,点由点出发沿边向点匀速运动,两点的运动速度均为.以为邻边作平行四边形,连接,交边于点.假设两点运动的时间为(单位:).
(1)求的长度;(用含有的代数式表示)
(2)当取何值时,平行四边形为矩形?
(3)如图2所示,当取何值时,?
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【题目】(12分)如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E、F分别在边CD、AB上.
(1)若DE=BF,求证:四边形AFCE是平行四边形;
(2)若四边形AFCE是菱形,求菱形AFCE的周长.
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