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    在数学活动课上，同学们利用如图的程序进行计算，发现无论x取任何正整数，结果都会进入循环，下面选项一定不是该循环的是（　　）

    　

    A．

    4，2，1

    B．

    2，1，4

    C．

    1，4，2

    D．

    2，4，1


    D    

    　


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    先化简，再求值：

    ÷（a﹣），其中a，b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一次定点投篮训练中，五位同学投中的个数分别为3，4，4，6，8，则关于这组数据的说法不正确的是（　　）

    A．平均数是5      B．中位数是6      C．众数是4      D．方差是3.2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形OABC，点A，C分别在x轴，y轴正半轴上，直线交边BC于点M（m，n）（m＜n），并把矩形OABC分成面积相等的两部分，过点M的双曲线（）交边AB于点N．若△OAN的面积是4，求△OMN的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一组数据6，﹣3，0，1，6的中位数是（　　）

    　

    A．

    0

    B．

    1

    C．

    2

    D．

    6

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的一元二次方程ax2+3x﹣1=0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是　　　　　　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，点E在边CD上，将该矩形沿AE折叠，使点D落在边BC上的点F处，过点F作分、FG∥CD，交AE于点G连接DG．

    （1）求证：四边形DEFG为菱形；

    （2）若CD=8，CF=4，求的值．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中有三个点A（1，﹣1）、B（﹣1，﹣1）、C（0，1），点P（0，2）关于A的对称点为P1，P1关于B的对称点P2，P2关于C的对称点为P3，按此规律继续以A、B、C为对称中心重复前面的操作，依次得到P4，P5，P6，…，则点P2015的坐标是（　　）

    　    A． （0，0）       B． （0，2）       C． （2，﹣4）   D． （﹣4，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A（-1，m）、B（n，-1）两点．

    (1)求一次函数的解析式；

    (2)求△AOB的面积．

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