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【题目】如图,已知直线和直线,过点轴,交直线于点A,若点Px轴上的一个动点,过点P作平行于y轴的直线,分别与交于点CD,连接ADBC

直接写出线段______

P的坐标是时,求直线BC的解析式;

的面积与的面积相等,求点P的坐标.

【答案】(1) (2) y=-2x+4 (3) (1,0)(-1,0).

【解析】

且点A在直线上,点B的坐标为所以求出点A的坐标即可求AB;

轴于点P,点,点C在直线上,即可以求出点C的坐标,即可用待定系数法求直线BC的解析式;

的面积与的面积相等,即时两三角形的面积相等,设点,则有,即可求出点P的坐标.

解:且点A在直线上,

代入,得

轴,

代入,得,故点C的坐标为

设直线BC的解析式为:,将点C,点B代入得:

,解得

故直线BC的解析式为:

由题意得,当时,

设点P的坐标为

,解得

点P的坐标为.

故答案为:(1) (2) y=-2x+4(3) (1,0)(-1,0).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),公路上有ABC三个车站,一辆汽车从A站以速度v1匀速驶向B站,到达B站后不停留,以速度v2匀速驶向C站,汽车行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图(2)所示.

1)当汽车在AB两站之间匀速行驶时,求yx之间的函数关系式及自变量的取值范围;

2)求出v2的值;

3)若汽车在某一段路程内刚好用50分钟行驶了90千米,求这段路程开始时x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:

5640

6430

6320

6798

7325

8430

8215

7453

7446

6754

7638

6834

7325

6830

8648

8753

9450

9865

7290

7850

对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:

组别

步数分组

频数

A

5500x6500

2

B

6500x7500

10

C

7500x8500

m

D

8500x9500

2

E

9500x10500

n

请根据以上信息解答下列问题:

(1)填空:m   n   

(2)补全频数分布直方图.

(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500(7500)的概率.

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【题目】如图,AD为等边△ABC的高,EF分别为线段ADAC上的动点,且AECF,当BF+CE取得最小值时,∠AFB=(  )

A. 112.5°B. 105°C. 90°D. 82.5°

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【题目】请将下列证明过程补充完整:

已知:如图,AE平分∠BACCE平分∠ACD,且∠α+∠β90°.

求证:ABCD.

证明:∵CE平分∠ACD (已知),

∴∠ACD2α(______________________)

AE平分∠BAC (已知)

∴∠BAC_________(______________________)

∵∠α+∠β90°(已知),

2α2β180°(等式的性质)

∴∠ACD+∠BAC==_________(______________________)

ABCD.

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【题目】如图,已知BAD≌△BCE,∠BAD=∠BCE90°,∠ABD=∠BEC30°,点 M DE的中点,过点EAD平行的直线交射线AM于点 N

1)如 1,当 ABE三点在同一直线上时,

①求证:MENMDA

②判断 AC CN数量关系为_______,并说明理由.

2)将图 1 BCE B 逆时针旋转一周,旋转过程中CAN 能否为等腰直角三角形?若能,直接写出旋转角度;若不能,说明理由.

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【题目】如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为“神秘数”.

如:

因此,4,12,20这三个数都是神秘数.

(1)282012这两个数是不是神秘数?为什么?

(2)设两个连续偶数为(其中为非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,请说明理由.

(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是不是神秘数?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,如图,四边形中,,且

试求:(1的度数;(2)四边形的面积(结果保留根号);

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【题目】如图,已知点BCD在同一条直线上,ABCCDE都是等边三角形.BEACFADCEH

(1)求证:BCE≌△ACD

(2)求证:FC=HC

(3)求证:FHBD

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