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    在平面内有线段AB和直线l,且点A、B到直线l的距离分别是4㎝、6㎝，则线段AB的中点C到直线l的距离是    cm.
    1cm或5cm

    试题分析：当A、B在直线l的同侧，在平面内有线段AB和直线l,且点A、B到直线l的距离分别是4㎝、6㎝，则线段AB的中点C到直线l的距离=；当A、B在直线l的异侧，线段AB的中点C到直线l的距离=
    点评：本题考查中位线，掌握中位线的概念是解本题的重要之处
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，且∠DOE=4∠COE，求∠AOD的度数.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，请填写一个适当的条件：               ，使得DE∥AB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，请添加一个条件：          ，使DE∥BC。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如上图是一把剪刀，其中，则    度，其理由是         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    平面内有两两不重合的直线和，已知，则的位置关系是（   ）
    A．互相平行B．可能平行，可能不平行
    C．互相垂直D．可能垂直，可能不垂直

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知直线l1∥l2，直线l3和直线l1、l2交于点C和D，在C、D之间有一点P，如果P点在C、D之间运动时，问∠PAC，∠APB，∠PBD之间的关系是否发生变化.若点P在C、D两点的外侧运动时（P点与点C、D不重合），试探索∠PAC，∠APB，∠PBD之间的关系又是如何？
    .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    把命题“内错角相等”改写成“如果……，那么……”的形式．解：如果                       ，那么这两个角相等．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AB∥CD，∠ABE＝66°，∠D＝54°，则∠E的度数为__________．

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