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    化简：（
    		a
    +
    		b
    +1）（1-
    		a
    +
    		b
    ）-（
    		a
    +
    		b
    ）2．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：先变形得到原式=[（1+
    		b
    ）+
    		a
    ][（1+
    		b
    ）-
    		a
    ]-（
    		a
    +
    		b
    ）2，然后利用完全平方公式和平方差公式计算．
    解答：解：原式=[（1+
    		b
    ）+
    		a
    ][（1+
    		b
    ）-
    		a
    ]-（a+b+2
    		ab
    ）
    =（1+
    		b
    ）2-a-a-b-2
    		ab

    =1+2
    		b
    +b-2a-b-2
    		ab

    =1+2
    		b
    -2a-2
    		ab
    ．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    有理数a、b，满足a＞0，b＜0，|a|＜|b|，试判断a、b、-a、-b之间的大小关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，点D在AB上，点E在AC上，∠B=∠C，BE与CD相交于点O，AB=AC．求证：△DOB≌△EOC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在菱形ABCD中点EF分别在BC、CD上，AE交BD于G，连结AF、EF，EF∥BD．
    （1）求证：∠BAE=∠DAF；
    （2）若又有GF∥BC，求BG：DG的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在平面直角坐标系中，点A在第二象限，它到x轴、y轴的距离均是2，点B在x轴的负半轴上，距原点4个点位长度，点C与点A关于原点对称，点D与点B关于y轴对称．
    （1）写出A，B，C，D四个点的坐标；
    （2）求出四边形ABCD的面积；
    （3）四边形ABCD先向右平移2个单位长度，再向下平移3个单位得到四边形A′B′C′D′，写出A′、B′、C′、D′各点的坐标，并在坐标系中画出四边形A′B′C′D′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AC、BD相交于点O，∠ADC=∠BCD，∠1=∠2，AD=BC，求证：△AOD≌△BOC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个二次函数图象的形状与抛物线y=4x2相同，它的顶点坐标是（2，4），求该二次函数的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图AC、BD相交于点O，∠A=63°，∠D=42°，则∠B+∠C≠
     
    度，AB不平行DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某一方形的池塘中，有一块浮萍，若这块浮萍的面积以每天增加一倍的速度向四周蔓延，且第100天刚好长满池塘，则第
     
    天刚好长满池塘的一半．

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