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    6．计算：|-2|-（$\sqrt{3}$-3）0+（-1）2015．

    分析 原式第一项利用绝对值的代数意义化简，第二项利用零指数幂法则计算，最后一项利用乘方的意义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=2-1-1=0．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知y=y1+y2，其中y1与x成反比例，y2与（x-2）成正比例．当x=1时，y=-1；x=3时，y=5．求：
    （1）y与x的函数关系式；
    （2）当x=-1时，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．把方程x2-6x+3=0化成（x-m）2=n的形式，则m、n的值是（　　）
    A．3，12B．-3，12C．3，6D．-3，6

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．计算：（$\frac{1}{2}$）-1+（$\sqrt{2}$）0=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．温州市甲、乙两个有名的学校乐团，决定向某服装厂购买同样的演出服．如表是服装厂给出的演出服装的价格表：
    购买服装的套数1～39套（含39套）40～79套（含79套）80套及以上
    每套服装的价格    80元   70元  60元
    经调查：两个乐团共75人（甲乐团人数不少于40人），如果分别各自购买演出服，两个乐团共需花费5600元．请回答以下问题：
    （1）如果甲、乙两个乐团联合起来购买服装，那么比各自购买服装最多可以节省多少元？
    （2）甲、乙两个乐团各有多少名学生？
    （3）现从甲乐团抽调a人，从乙乐团抽调b人（要求从每个乐团抽调的人数不少于5人），去儿童福利院献爱心演出，并在演出后每位乐团成员向儿童们进行“心连心活动”；甲乐团每位成员负责3位小朋友，乙乐团每位成员负责5位小朋友．这样恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心连心活动”的温暖．请写出所有的抽调方案，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．一次函数y=kx+b与图象与反比例函数y=-$\frac{2}{x}$的图象交于A，B两点，且点A的横坐标与点B的横坐标分别是方程x2+x-2=0的两个根，求一次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．写出二个有理数，使它们满足：①是负数；②是整数；③能被2、3、5整除．答：-30，-60．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．有19位同学参加歌咏比赛，成绩互不相同，前10名的同学进入决赛．某同学知道自己的分数后，要判断自己能够进入决赛，他只需知道这19位同学成绩的（　　）
    A．平均数B．中位数C．众数D．方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．列方程组解应用题：某服装店购进一批甲、乙两种款式时尚T恤衫，用14200元恰好购进100件，已知甲种款型T恤进价为130元/件，且甲种款型的每件进价比乙种款型每件进价少30元．
    （1）求甲、乙两种款型的T恤各购进多少件？
    （2）商店按进价提高60%标价销售，销售一段时间后，甲款全部售完，乙款剩余一半，商店决定对乙款型按标价的五折降价销售，很快全部售完，求售完这批T恤商店共获得多少元？

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