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生活是数学的源泉.实验1,圆桌正上方的灯泡(看作是一点)发出的光线照射桌面,在地面上形成的阴影也是圆形,与圆桌形状相同,大小不同;实验2,点燃的蜡烛透过暗盒的小孔在盒壁上成像,调整物距或像距,就可以得到各种形状相同,大小不等的蜡烛“像”.请你思考一下,如何将五边形ABCDE放大2倍呢?
考点:相似三角形的应用
专题:
分析:连接OA并延长,以A为圆心,截取AA′=OA,同理截取BB′=OB,CC′=OC,DD′=OD,EE′=OE,连接A′B′,B′C′,C′D′,D′E′,A′E′,可得五边形A′B′C′D′E′为所求作的五边形.
解答:解:画图形如下:五边形A′B′C′D′E′为所求的图形.
点评:此题考查了作图-位似变换,其中画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.
练习册系列答案
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下列成语反映的事情是不确定事件的是(  )
A、十拿九稳B、海底捞月
C、一步登天D、竹篮打水

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关于x的方程x-
x-m
2
=
2-m
2
的解是非负数,求m的取值范围.

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(1)已知
M
x2-y2
=
2xy
x2-y2
+
x-y
x+y
,求M.       
(2)已知:
1
x
-
1
y
=3,求
2x+3xy-2y
x-2xy-y
的值.

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求不等式-1<
1-2x
3
≤3的整数解.

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若方程组
3x+y=k+1
x+3y=3
的解x,y满足0<x+y<1,求k的取值范围.

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如图,∠ABC=∠BCD=90°,AB=8,sinA=
3
5
,CD=2
3
,求∠CBD的四个三角函数值.

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不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高项的系数是正数:
(1)
5xy
1-x3
;          
(2)
1-a-a2
1+a2-a3
;       
(3)
x+1
1-x2
;        
(4)-
1-a3
a2-a+1

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x
2
=
y
3
=
z
4
,则
2x-y+4z
3y
的值为
 

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