精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘A、B做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜,请你解决下列问题:
(1)用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果;
(2)问此游戏对甲、乙两人是否公平?如果不公平,请你给出一种公平的游戏规则.
考点:游戏公平性,列表法与树状图法
专题:
分析:(1)首先根据题意列出表格,即可求得所有可能出现的结果;
(2)由(1)可得从上面的表格(或树状图)可以看出,所有可能出现的结果共有12种,且每种结果出现的可能性相同,其中积是奇数的结果有4种,即5、7、15、21,积是偶数的结果有8种,即4、6、8、10、12、14、12、18,继而求得甲与乙获胜的概率,比较大小,即可知游戏对甲、乙两人是否公平;公平的游戏规则:甲乙得分相等即可.
解答:解:(1)所有可能出现的结果如图:
4567
1(1,4)(1,5)(1,6)(1,7)
2(2,4)(2,5)(2,6)(2,7)
3(3,4)(3,5)(3,6)(3,7)
(2)从上面的表格(或树状图)可以看出,所有可能出现的结果共有12种,且每种结果出现的可能性相同,其中积是奇数的结果有4种,即5、7、15、21,积是偶数的结果有8种,即4、6、8、10、12、14、12、18,
∴甲、乙 两人获胜的概率分别为:P(甲获胜)=
4
12
=
1
3
,P(乙获胜)=
8
12
=
2
3

1
3
2
3

∴游戏对甲乙双方不公平,乙获胜的概率较大;
公平游戏规则:甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘A、B做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲得2分;如果积是偶数,则乙得1分.
点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠CAE=15°,则∠AOE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

点A(-3,1)关于原点对称的点的坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|a|=3,|b|=|-5|,且ab<0,则a-b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2+2(m-1)x+m2-1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(2)若方程的一个根为0,求出m的值及方程的另一个根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【阅读】|5-2|表示5与2差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|5+2|可以看做|5-(-2)|,表示5与-2的差的绝对值,也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
【探索】
(1)若|x-2|=5,则x=
 

(2)利用数轴,找出所有符合条件的整数x,使x所表示的点到2和-1所对应的点的距离之和为3.
(3)由以上探索猜想,对于任意有理数x,|x-2|+|x+3|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用代数式表示比a的3倍小1的数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知A、B是两个多项式,对于A+B的次数,小明和小丽给出了自己的判断.
小明认为:“A+B的次数应该是A、B的次数中的最高次数”
小丽认为:“如果A、B的次数相同,那么A+B的次数就是A或B的次数”
你认为他们的说法正确吗?请选择其中一个结论,给出你的判断.若认为正确,请说明理由;若认为错误,请举出反例.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
7
4
÷
7
8
-
2
3
×(-6)
(2)-14-[1-(1-0.5×
1
3
)×6].

查看答案和解析>>

同步练习册答案