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19.计算:
(1)|-6|-9×$(-\frac{2}{9})$;
(2)-9÷3+(-3)2

分析 (1)原式先计算绝对值及乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=6+2=8;
(2)原式=-3+9=6.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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A.8只B.12只C.18只D.30只

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10.求各式中的实数x:
(1)2x2=18;
(2)8(x-1)3+27=0.

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14.列方程解应用题:
已知,小林家距学校4km,小林骑车上学比步行上学少用时15min,小林骑车的平均速度是步行的平均速度的2倍.
(1)求小林骑车上学的平均速度是多少km/h?
(2)某天,小林骑车上学时加快了速度,结果比平时骑车上学少用时5min,求小林加快速度后的平均速度比原来的平均速度快了多少km/h?

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4.如果AB∥CD,2AB=3CD,$\overrightarrow{AB}$与$\overrightarrow{CD}$的方向相反,那么$\overrightarrow{AB}$=-$\frac{3}{2}$$\overrightarrow{CD}$.

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11.若点(3,-1)在一次函数y=kx+2的图象上,则k的值为(  )
A.5B.-1C.3D.1

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9.下列说法不正确的是(  )
A.直线AB与直线BA是一条直线B.射线AB与射线BA是两条射线
C.射线AB是直线AB的一部分D.射线AB比直线AB短

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