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5.将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”将它们连接起来.
|-2|,-|2|,-12,(-1)2,-(-4)

分析 先化简各数,再把各数表示在数轴上,然后再用“<”连接起来.

解答 解:因为|-2|=2,-|2|=-2,-12=-1,(-1)2=1,-(-4)=4,

所以-|2|<-12<(-1)2<|-2|<-(-4).

点评 本题考查了绝对值、平方的计算及有理数大小的比较.在数轴上表示的数,右边的总大于左边的.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.小明和小亮在同时计算这样一道求值题:“当a=-3时,求整式7a2-[5a2-(a2-2a)+4a2]-2(2a2-a+1)的值.”小明在计算时错把a=-3看成了a=3;小亮没抄错题,但他们做出的结果却是一样的,你能说明为什么吗?并算出正确的结果.

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16.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0),将直线y=kx沿y轴向上平移3个单位长度后恰好经过B、C两点.
(1)求直线BC及抛物线的解析式;
(2)设抛物线的顶点为D,点P在抛物线的对称轴上,且∠APD=∠ACB,求点P的坐标;
(3)将直线AC绕点C顺时针旋转45°到直线l1,过A作AE⊥l1于点E,将直线BC绕点C逆时针旋转45°到直线l2,过B作BF⊥l2于点F,将直线AB绕点A顺时针旋转45°到直线l3,过B作BG⊥l3于点G,连接EF,CG,探索线段EF与线段CG的关系,并直接写出结论.

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13.如图,在平面直角坐标系xOy中,点B在x轴的正半轴上,OB=$\sqrt{3}$,AB⊥OB,∠AOB=30°.把△ABO绕点O逆时针旋转150°后得到△A1B1O,则点A的对应点A1的坐标为(  )
A.(0,-2)B.(-2,0)C.(-1,$-\sqrt{3}$)D.($-\sqrt{3}$,-1)

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20.下列各数中一定是负数的是(  )
A.-aB.-a2C.-a2+1D.-a2-1

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10.明明在电脑中设计了一个有理数运算的程序:a*b=a2-b2-[2(a3-1)-$\frac{1}{b}$]÷(a-b).
(1)求(-2)*$\frac{1}{2}$的值;
(2)芳芳在运用这个程序计算时,输入数据后屏幕显示“操作无法进行”,请你猜想芳芳输入数据时,可能出现了什么情况?为什么?(说出其中一种情况即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN的垂线,垂足为点D,且AC平分∠BAD.
(1)求证:直线MN是⊙O的切线;
(2)若CD=4,AC=5,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若a-b=2,则a2-b2-4b=4.

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1.观察下列等式:
第1个等式:a1=11×3=12×(11-13);
第2个等式:a2=13×5=12×(13-15);
第3个等式:a3=15×7=12×(15-17);
第4个等式:a4=17×9=12×(17-19);…
按上述规律,回答以下问题:
(1)请写出第n个等式:an=12×[(9+2n)-(11+2n)];
(2)a1+a2+a3+…+an=-24n.

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