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10.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=150}\\{4x+3y=300}\end{array}\right.$.

分析 方程组利用加减消元法求出解即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=150①}\\{4x+3y=300②}\end{array}\right.$,
①×4-②得:5y=300,即y=60,
把y=60代入①得:x=30,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=30}\\{y=60}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

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18.化简:y+2-$\frac{4}{2-y}$.

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5.计算:3(a-2b)($\frac{1}{3}$a+$\frac{2}{3}$b)

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15.计算:
(1)$\sqrt{\frac{1}{5}}$[($\frac{\sqrt{5}+1}{2}$)-($\frac{\sqrt{5}-1}{2}$)2]
(2)$\sqrt{\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{2}{3}}$×$\sqrt{\frac{2}{5}}$.

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2.如图,在铺设铁轨时,两条铁轨必须是平行的,已知∠1是直角,那么再测量图中的哪个角(仅限图中已标出的角),就可以判断图中的两条铁轨AB、CD是否平行?为什么.

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1.现有一个真命题:如图1,△ABC是等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,如果E、F是AB的三分点,H、G是AC的三分点.那么重叠部分(即四边形EFGH)的面积是△ABC的$\frac{1}{3}$.
(1)请你证明这个真命题;
(2)课题学习一:
①如果是任意三角形(如图2),判断结论是否成立,不必说明理由;
②如果是梯形(图3),结论是否成立,若成立,请加以证明;若不成立,不必说明理由;
(3)课题学习二:
①如果E、F是△ABC的边AB的五等分的第二,三等飞点,H、G是边AC的五等分的第二、三等分点(如图4)通过计算,直接写出四边形EFGH的面积与△ABC的面积的比值;
②如果E、F是△ABC的边AB的2n+1等分的第n、n+1的等分点,H、G是边AC的2n+1等分的第n、n+1等分点,猜想并直接写出四边形EFGH的面积与△ABC的面积的比值.

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2.A、B两种商品在一段时间内的销售总量如图所示:
(1)A、B两种商品的销售总量各是多少?相差多少?
(2)统计图给你的感觉和上述结果一样吗?如果不一样,你知道其中的原因吗?

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