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    a＜0，ab＜0，则b
     
    0．
    考点：有理数的乘法
    专题：
    分析：根据异号得负解答即可．
    解答：解：∵a＜0，ab＜0，
    ∴b＞0．
    故答案为：＞．
    点评：本题考查了有理数的乘法，熟记同号得正，异号得负是解题的关键．
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    计算：
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    7
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    3
    5
    ）      
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    （5）-5-（-11）+2
    1
    3
    -（-
    2
    3
    ）
    （6）
    1
    3
    +（-
    3
    4
    ）+（-
    1
    3
    ）+（-
    1
    4
    ）+
    18
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    ．

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    将直线y=2x+3先向左平移2个单位，再向下平移1个单位，则所得的解析式为
     
    ．

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    在（-
    4
    7
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    ，结果是
     
    ．

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    若从四边形的一个顶点出发，分别连接这个顶点和其余各顶点，可以把这个四边形分割成
     
    个三角形；若是从五边形的一个顶点出发，分别连接这个顶点和其余各顶点，则可以分割成
     
    个三角形；若按此方法把一个多边形分割成十个三角形，则这个多边形的边数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填（＞，＜，=）
    -
    5
    3
     
    -
    3
    5
    ；
    2×（-6）
     
    36÷（-3）；
    1.25
     
    -
    5
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的方程|x-3|+|x-2|-|x-1|=a恰好只有一个解，则实数a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4与9的比例中项是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数m，n在数轴上对应的点如图所示，则下列式子正确的是（　　）
    A、m＜n
    B、n＜m
    C、m2＞n2
    D、|n|＜|m|

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