精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.在△ABC中,CA=CB,CD为AB边的中线,点P是线段AC上任意一点(不与点C重合),过点P作PE交CD于点E,使∠CPE=$\frac{1}{2}$∠CAB,过点C作CF⊥PE交PE的延长线于点F,交AB于点G.
(1)如果∠ACB=90°,
①如图1,当点P与点A重合时,依题意补全图形,并指出与△CDG全等的一个三角形;
②如图2,当点P不与点A重合时,求$\frac{CF}{PE}$的值;
(2)如果∠CAB=a,如图3,请直接写出$\frac{CF}{PE}$的值.(用含a的式子表示)

分析 (1)①首先补全图形,如图1,易得AD=CD,∠EAD=22.5°,∠ECF=∠ACF-∠ACE=22.5°,即可得到△ADE(或△PDE)与△CDG全等;②过点P作PN∥AG交CG于点N,交CD于点M,如图2,易证△PFC≌△PFN,即可得到CF=FN=$\frac{1}{2}$CN,要求$\frac{CF}{PE}$的值,只需求出$\frac{CN}{PE}$,易证△PME≌△CMN,即可得到PE=CN,问题得以解决;
(2)过点P作PN∥AG交CG于点N,交CD于点M,如图3,同(1)②可得CF=$\frac{1}{2}$CN,易证△CMN∽△PME,则有$\frac{CN}{PE}$=$\frac{CM}{PM}$,然后在Rt△PMC中运用三角函数就可解决问题.

解答 解:(1)①作图,如图1所示.

△ADE(或△PDE)与△CDG全等.
提示:只需证AD=CD,∠EAD=22.5°,∠ECF=22.5°即可;
②过点P作PN∥AG交CG于点N,交CD于点M,如图2,

则有∠CPM=∠CAB.
∵∠CPE=$\frac{1}{2}$∠CAB,
∴∠CPE=$\frac{1}{2}$∠CPN,
∴∠CPE=∠FPN.
∵PF⊥CG,∴∠PFC=∠PFN=90°.
在△PFC和△PFN中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CPF=∠NPF}\\{PF=PF}\\{∠PFC=∠PFN}\end{array}\right.$,
∴△PFC≌△PFN,
∴CF=FN,PC=PN.
∵CA=CB,∠ACB=90°,点D为AB的中点,
∴∠A=∠B=45°,∠ADC=90°.
∵PN∥AB,
∴∠CPN=∠A=45°,∠PMC=∠ADC=90°.
∴∠PCN=∠PNC=67.5°,∠ACD=∠A=45°,
∴∠MCN=22.5°.
∵∠CPE=$\frac{1}{2}$∠CAB=22.5°,
∴∠EPM=22.5°,
∴∠EPM=∠MCN=22.5°.
∵∠CPM=∠PCM=45°,
∴PM=CM.
在△PME和△CMN中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EPM=∠MCN}\\{PM=CM}\\{∠EMP=∠NMC}\end{array}\right.$,
∴△PME≌△CMN,
∴PE=CN,
∴$\frac{CF}{PE}=\frac{CF}{CN}=\frac{1}{2}$;

(2)$\frac{CF}{PE}$=$\frac{1}{2}tanα$.
提示:过点P作PN∥AG交CG于点N,交CD于点M,如图3,

同(1)②可得CF=$\frac{1}{2}$CN.
易证△CMN∽△PME,
则有$\frac{CN}{PE}$=$\frac{CM}{PM}$.
∵tan∠CPN=$\frac{CM}{PM}$,∠CPM=∠A=α,
∴tanα=$\frac{CM}{PM}$=$\frac{CN}{PE}$=$\frac{2CF}{PE}$,
∴$\frac{CF}{PE}$=$\frac{1}{2}tanα$.

点评 本题主要考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、三角函数的定义、直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半、等腰三角形的性质等知识,通过添加辅助线把求$\frac{CF}{PE}$的值转化为求$\frac{CN}{PE}$的值是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,点P为平行四边形ABCD内一点,过P点分别作AB、AD的平行线,交平行四边形ABCD的各边于点E、F、G、H.已知四边形AHPE的面积为3,四边形PFCG的面积为5,则△BDP的面积是1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.若x-2y=5,xy=-2,求下列各式的值:(1)x2+4y2;(2)(x+2y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.
(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;
(2)若BF⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.在直角坐标系中,放置一个如图1所示的Rt△OAB,∠OAB=90°,OB=2,∠AOB=30°,二次函数y=ax2+bx-3a图象的顶点为B,且与x轴交于点C.
(1)求二次函数的表达式及点C的坐标;
(2)如图2,点D是线段OB上的一个动点,过点D作直线DE⊥OB交y轴正半轴于点E,将△AOB在直线DE下方的部分沿DE向上折叠,设OD=t,折叠后与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t的函数表达式,并求出S的最大值;
(3)如图1,若点P是y轴上的动点,在二次函数的图象上是否存在点Q,使得以B、C、P、Q四点为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x秒.
(1)当x为何值时,PQ∥BC;
(2)是否存在某一时刻,使△APQ∽△CQB?若存在,求出此时AP的长;若不存在,请说理由;
(3)当CQ=10时,求$\frac{{S}_{△APQ}}{{S}_{△ABQ}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.△ABC内接于⊙O,BE与⊙O相切于点B,D是⊙O上的一点,AD的延长线交BE于点E,AB•BE=AE•DC,求证:BD是∠CBE的平分线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,P是线段AD的中点,Q是线段BE的中点.
(1)求证:AD=BE;
(2)求证:△CPQ为等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.不等式x-5>-3的解集是(  )
A.x>2B.x>3C.x>5D.x<5

查看答案和解析>>

同步练习册答案