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    解方程：
    （1）4（
    3
    4
    -4x）-3（x+
    2
    3
    ）=20；   
    （2）
    x-1
    4
    =
    2x-1
    3
    -2．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：（1）方程去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解；
    （2）方程去分母，去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解．
    解答：解：（1）去括号得：3-16x-3x-2=20，
    移项合并得：-19x=19，
    解得：x=-1；

    （2）去分母得：3x-3=8x-4-24，
    移项合并得：-5x=-25，
    解得：x=5．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOC为直角，OC是∠BOD的平分线，且∠AOB=40°，求∠AOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		12
    -
    1
    3
    ×2+
    3
    4
    +
    		(-2))2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    制作一张桌子要用一个桌面和四条桌腿，1m3木材可制作20个桌面，或者制作400条桌腿，现有12m3木材，应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用网格画图：
    （1）过点C画AB的平行线CD；
    （2）过点C画AB的垂线，垂足为E；
    （3）线段CE的长度是点C到直线
     
    的距离；
    （4）连接CA、CB，在线段CA、CB、CE中，线段
     
    最短，理由：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，点A的坐标为（-1，1），点C的坐标为（-2，2），点B的坐标为（-5，1），如果△ABD与△ABC全等，求点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在6×6的正方形网格中，点P是∠AOB的边OB上的一点．
    （1）过点P画OB的垂线，交OA于点C；
    （2）过点P画OA的垂线，垂足为H；
    （3）线段PH的长度是点P到直线
     
    的距离，线段
     
    的长度是点C到直线OB的距离；
    （4）线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是
     
    ．（用“＜”号连接）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		12
    -(π-3)0+(
    1
    2
    )-1-|-2
    		3
    |    ；
    （2）先化简，再求值：
    2a
    a2-4
    -
    1
    a-2
    ，其中a=
    		3
    -2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某高校图书馆整理图书，把图书馆内的书分成三类，A．表示科技类，B．表示哲学类，C．表示艺术类，所占的百分比如图所示，如果该校图书馆共有8500册，则艺术类图书馆共有
     
    册．

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