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制作一张桌子要用一个桌面和四条桌腿,1m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m3木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子呢?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:设共做了x张桌子,则需要的桌面的材料为
1
20
xm3,桌腿需要木材为4×
1
400
xm3.根据总木材为12m3建立方程求出其解即可.
解答:解:设共做了x张桌子,则需要的桌面的材料为
1
20
xm3,桌腿需要木材为(4×
1
400
x)m3.由题意,得
1
20
x+4×
1
400
x=12,
解得:x=200.
1
20
x=
1
20
×200=10(m3
12-10=2(m3).
答:用10m3木材作桌面,2m3木材作桌腿,才能尽可能多的制作桌子.
点评:本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据“桌面的材料+桌腿的材料=12”建立方程是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知⊙O的直径AB垂直弦CD于点E,过C点作⊙O的切线CG交AB延长线于点G,连接CO并延长交AD于点F,且AF=FD.
(1)求证:CG∥AD;
(2)求证:E是OB的中点;
(3)若AB=8,阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,直线l的解析式为y=
3
4
x-3
,并且与x轴、y轴分别交于点A、B.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)一个圆心在坐标原点、半径为1的圆,以0.4个单位/秒的速度向x轴正方向运动,问在什么时刻与直线l相切?
(3)在题(2)中,在圆开始运动的同时,一动点P从B点出发,沿射线BA方向以0.5个单位/秒的速度运动,设t秒时点P到动圆圆心的距离为s.
①求s与t的关系式;
②问在整个运动过程中,点P在动圆的圆面(圆上和圆内部)上,一共运动了多长时间?(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,D为三角形内一点,且△DBC为等边三角形.
(1)求证:直线AD垂直平分BC;
(2)以AB为一边,在AB的右侧画等边△ABE,连接DE,试判断以DA,DB,DE三条线段是否能构成直角三角形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
y+3
x+y
+
y-3
x+y

(2)
a2+2a+1
a2-9
a2+3a
a+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解
(1)a2-4ab+4b2
(2)2m3-8m.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)4(
3
4
-4x)-3(x+
2
3
)=20;   
(2)
x-1
4
=
2x-1
3
-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们把由不平行于底边的直线截等腰三角形的两腰所得的四边形称为“准等腰梯形”.如图1,四边形ABCD即为“准等腰梯形”.其中∠B=∠C.

(1)在图1所示的“准等腰梯形”ABCD中,选择合适的一个顶点引一条直线将四边形ABCD分割成一个等腰梯形和一个三角形或分割成一个等腰三角形和一个梯形(画出一种示意图即可);
(2)如图2,在“准等腰梯形”ABCD中,∠B=∠C.E为边BC上一点,若AB∥DE,AE∥DC,求证:
AB
DC
=
BE
EC

(3)如图3,在由不平行于BC的直线AD截△PBC所得的四边形ABCD中,∠BAD与∠ADC的平分线交于点E.若EB=EC,则四边形ABCD是不是“准等腰梯形”?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BD⊥AD,点E,F分别是边AB,CD的中点,且DE=BF.求证:∠A=∠C.

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