如图,在平
面直角坐标系中,点P(-1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为( )
A.(1,2) B.(2,2) C.(3,2) D.(4,2)
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在直角坐标系中,已知点E(3,2)在双曲线
(x>0)上. 过动点P(t,0)作x轴的垂线分别与该双曲线和直线
交于A、
B两点,以线段AB为对角线作正方形ADBC,当正方形ADBC的边 (不包括正方形顶点) 经过点E时,则t的值为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
2015年3月30日至5月11日,我校举办了以“读城
记”为主题的校读书节暨文化艺术节.为了解初中学生更喜欢下列A、B、C、D哪个比赛,从初中学生中随机抽取了部分学生进行调查,每个参与调查的学生只选择最喜欢的一个项目,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:
A. “寻找星主播” 校园主持人大赛 B.“育才音超”校园歌手大赛
C.阅读之星评选 D.“超级演说家”演讲比赛
(1)这次被调查的学生共有 人,请你将统计图1补充完整.
(2)在此调查中,抽到了初一(1)班3人,其中2人喜欢“育才音超”校园歌手大赛、
1人喜欢阅读之星评选.抽到了初二(5)班2人,其中1人喜欢“超级演说家”演讲比赛、1人喜欢阅读之星评选.从这5人中随机选两人,用列表或画树状图求出两人都喜欢阅读之星评选的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点A、C的坐标分别为(﹣1,0),(0,﹣3),直线x=1为抛物线的对称轴,点D为抛物线的顶点,直线BC与对称轴相交于点E.
(1)求抛物线的解析式并直接写出点D
的坐标;
(2)点P为直线x=1右方抛物线上的
一点(点P不与点B重合),记A、B、C、P四点所构成的四边形面积为
,若
,求点P的坐标;
(3)点Q是线段BD上的动点,将△DEQ沿边EQ翻折得到△
,是否存在点Q使得△
与△BEQ的重叠部分图形为直角三角形,若存在,请求出BQ的长,若不存在,请说明理由.
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如图,平面直角坐标系中,⊙O1过原点O,且⊙O1与⊙O2相外切,圆心O1与O2在x轴正半轴上,⊙O1的半径O1P
1、⊙O2的半径O2P2都与x轴垂直,且点P1、P2在反比例函数
的图像上,则⊿OP1 P2的面积为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知直线L交直线a,b于A,B两点
,且a∥b,E是a上的点,F是b上的点,满足
∠DAE=
∠BAE, ∠DBF=
∠ABF,则∠ADB的度数是 ( )
A.
B.
C.
D.无法确定
(第9题)
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某校初三学生开展踢毽子比赛活动,
每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):
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| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总数 |
| 甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
| 乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
经统计发现两班总数相等。此时有学生建议,可以通过考察数据中的其他信息作为参考
请你回答下列问题:
(1)填空:甲班的优秀率为__________,乙班的优秀率为_
____________;
(2)填空:甲班比赛数据的中位数为__________,乙班比赛数据的中位数为__________;
(3)填空:估计两班比赛数据的方差较小的是____________班(填甲或乙)
(4)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述你的理由.
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