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    【题目】计算（ab2）3的结果，正确的是（　　）
    A.a3b6
    B.a3b5
    C.ab6
    D.ab5

    【答案】A
    【解析】解：（ab2）3=a3b6 ．
    故选：A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】a※b是新规定的这样一种运算法则：a※b=a2+2ab，例如3※（﹣2）=32+2×3×（﹣2）=﹣3
    （1）试求（﹣2）※3的值
    （2）若1※x=3，求x的值
    （3）若（﹣2）※x=﹣2+x，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】先阅读下列材料，然后解后面的问题．

    材料：一个三位自然数 （百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c），若满足a+c=b，则称这个三位数为“欢喜数”，并规定F（）=ac．如374，因为它的百位上数字3与个位数字4之和等于十位上的数字7，所以374是“欢喜数”，∴F（374）=3×4=12．

    （1）对于“欢喜数”，若满足b能被9整除，求证：“欢喜数”能被99整除；

    （2）已知有两个十位数字相同的“欢喜数”m，n（m＞n），若F（m）﹣F（n）=3，求m﹣n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，在△ABC中，中线BE，CD交于点O，F，G分别是OB，OC的中点，连接DF，FG，EG，DE，求证：DF＝EG.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC是边长为3的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC＝120°．以D为顶点作一个60°角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，则△AMN的周长为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC和△DEF中

    （1）如图①，AC＝DF，BC＝DE，∠F＝∠A，

    △ABC和△DEF____；（填“全等”或“不全等”）

    用一句话概括你的结论： ；

    （2）图①中，若AC＝DF，BC＝DE，∠C＝30°，∠D＝150°，△ABC和△DEF的面积分别记为S1与S2，比较S1与S2的大小为S1 S2；（填“大于”“小于”或“等于”）并说明理由。

    （3）如图②，在△ABC与△DEF中，AC＝DF，BC＝DE,∠C＝30°，点E在以D为圆心，DE长为半径的图示半圆上运动，∠EDF的度数为α，比较S1与S2的大小（直接写出结果，不用说明理由）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）
    A.23表示2×3的积
    B.任何一个有理数的偶次幂是正数
    C.－32 与 (－3)2互为相反数
    D.一个数的平方是 ，这个数一定是

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某种商品每件的标价是270元，按标价的八折销售时，仍可获利20%，则这种商品每件的进价为（ ）

    A. 180元 B. 200元 C. 225元 D. 259.2元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某市自来水公司为鼓励居民节约用水，采取按月用水量分段收费的办法，若某户居民应交水费y（元）与用水量x（吨）的函数关系如图所示．

    （1）分别写出当0≤x≤15和x≥15时，y与x的函数关系式；

    （2）若某用户该月应交水费42元，则该月用水多少吨？

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