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【题目】如图,在菱形ABCD中,tanAMN分别在ADBC上,将四边形AMNB沿MN翻折,使AB的对应线段EF经过顶点D,当EFAD时,的值为_____

【答案】

【解析】

首先延长NFDC交于点H,进而利用翻折变换的性质得出NHDC,再利用边角关系得出DFCN的长,进而得出答案.

解:如图,延长NFDC交于点H

∵∠ADF90°,

∴∠A+FDH90°,

∵∠DFN+DFH180°,∠A+B180°,∠B=∠DFN

∴∠A=∠DFH

∴∠FDH+DFH90°,

NHDC

tanA,由翻折性质可得∠A=EAM=EM

tanE=

RtDME中,可设DM4kDE3k

EM5k

AD9kDCDF6k

tanAtanDFH

sinDFH

DHDFk

CH9kkk

cosCcosA

CNCH7k

故答案为:

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线yax2+x+cx轴交于点A60),C(﹣20),与y轴交于点B,抛物线的顶点为D,对称轴交AB于点E,交x轴于点F

1)求抛物线的解析式;

2P是抛物线上对称轴左侧一点,连接EP,若tanBEP,求点P的坐标;

3M是直线CD上一点,N是抛物线上一点,试判断是否存在这样的点N,使得以点BEMN为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点N的坐标,若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,E AB 上的一点,连接DE,过点AAFDE,垂直为F.圆O经过点C D F,且与AD相交于点G

(1)求证,△AFG∽△DFC

(2)AB=3BC=5AE=1,求圆O的半径.

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【题目】如图,△ABC内接于⊙OAB=AC,延长BC至点D,使CD=CA,连接AD⊙O于点E,连接BE、CE.

(1)求证:△ABE≌△CDE;

(2)填空:

∠ABC的度数为   时,四边形AOCE是菱形;

AE=6,EF=4,DE的长为   

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【题目】某校教务处为了解九年级学生“居家学习”的学习能力,随机抽取该年级部分学生,对他们的学习能力进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图(其中学习能力指数级别“1”级,代表学习能力很强;“2”级,代表学习能力较强;“3”级,代表学习能力一般;“4“级,代表学习能力较弱)请结合图中相关数据回答问题.

1)本次抽查的学生人数   人,并将条形统计图补充完整;

2)本次抽查学生“居家学习”能力指数级别的众数为   级,中位数为   级.

3)已知学习能力很强的学生中只有1名女生,现从中随机抽取两人写有关“居家学习”的报告,请用列表或画树状图的方法求所抽查的两位学生中恰好是一男一女的概率.

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【题目】如图,正方形ABCD边长为4EFGH分别是ABBCCDDA上的点,且AEBFCGDH.设AE两点间的距离为x,四边形EFGH的面积为y,则yx的函数图象可能是(  )

A.B.

C.D.

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【题目】如图,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点ADx轴的负半轴上,点Cy轴的正半轴上,点FAB上,点BE在反比例函数yk为常数,k0)的图象上,正方形ADEF的面积为4,且BF2AF,则k值为_____

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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线轴交于点,其对称轴与轴交于点

1)求点的坐标;

2)设直线与直线关于该抛物线的对称轴对称,

①求直线的解析式

②若该抛物线在这一段位于直线的上方,并且在这一段位于直线的下方,求该抛物线的解析式.

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【题目】如图,已知矩形,对角线的垂直平分线分别交于点的延长线交于点,且,连接

1)求证:

2)求证:平分

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