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如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.∠B=70°,求∠CAD的度数.
考点:圆周角定理
专题:
分析:根据圆周角定理可得∠ACB=90°,则∠CAB的度数即可求得,在等腰△AOD中,根据等边对等角求得∠DAO的度数,则∠CAD即可求得.
解答:解:∵AB是半圆O的直径,
∴∠ACB=90°,
又∵OD∥BC,
∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∠CAB=90°-∠B=90°-70°=20°,∠AOD=∠B=70°.
∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ADO=
180°-∠AOD
2
=
180°-70°
2
=55°
∴∠CAD=∠DAO-∠CAB=55°-20°=35°.
点评:本题考查的是圆周角定理以及等腰三角形的性质,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,AB=10,则sinA=(  )
A、
3
4
B、
4
3
C、
3
5
D、
4
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的个数为(  )
①所有的正三角形都相似;②所有的正方形都相似;③所有的等腰直角三角形都相似;④所有的矩形都相似.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列运算:
由(
2
+1)(
2
-1)=1得
1
2
+1
=
2
-1
由(
3
+
2
)(
3
-
2
)=1得
1
3
+
2
=
3
-
2

由(
4
+
3
)(
4
-
3
)=1得
1
4
+
3
=
4
-
3


(1)通过观察,你得出什么规律?用含n的式子表示(n为正整数)
(2)利用(1)中发现的规律计算:
1
2
+1
+
1
3
+
2
+…+
1
2014
+
2103

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科目:初中数学 来源: 题型:

把方程3x2=5(x-2)化为一元二次方程的一般形式是
 

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若等腰三角形有两条边的长度为3和5,则此等腰三角形的周长
 

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如果海水水位上涨3米记作+3米,那么-8米表示
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个三角形的三边的比为2:3:4,则这个三角形三条边上的高的比为(  )
A、2:3:4
B、6:4:3
C、4:3:2
D、4:9:6

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科目:初中数学 来源: 题型:

一根1米长的小棒,第一次截去它的
1
3
,第二次截去剩下的
1
3
,第三次再截去剩下的
1
3
,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是(  )
A、(
1
3
5
B、[1-(
1
3
5]米
C、(
2
3
5
D、[1-(
2
3
5]米

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