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如图:每个小正方形的边长均为a,连接小正方形的三个顶点得△ABC,则AB边上的高是(  )
A、
3
5
5
a
B、
3
5
10
a
C、
3
2
2
a
D、
4
5
5
a
考点:勾股定理,三角形的面积
专题:
分析:求出△ABC的面积,再根据三角形的面积公式即可求得AB边上的高.
解答:解:S△ABC=S正方形ADEF-S△ADC-S△EBC-S△ABF=4a2-a2-
1
2
a2-a2=
3
2
a2
在Rt△ABF中,AB=
AF2+BF2
=
5
a,
∵S△ABC=
1
2
AB×h=
3
2
a,
∴解得h=
3
5
5
a,即AB边上的高是
3
5
5
a.
故选A.
点评:本题考查的是勾股定理,在解答此题时要进行分类讨论,不要漏解.
练习册系列答案
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因式分解:
(1)(2x-1)(3x-2)-(2x-1)2
(2)4a2+8a+4.

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解方程:
(1)9-3y=5y+5.
(2)y-
y-1
2
=2-
y+2
5

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在四边形ABCD中,AB=CD,M,N分别为BC,AD的中点,延长BA,CD,交MN的延长线分别于点E,F.求证:∠1=∠F.

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甲、乙两人从A地前往B地,AB两地的路程是180千米,乙的速度是甲的速度的1.5倍,甲比乙早出发0.5小时,结果甲比乙晚到0.5小时.
(1)求甲乙两人的速度分别是多少;
(2)甲到达B地后和乙同时按原速度返回A地,若它们由B地返回A地的过程中,所走的路程和不少于150千米,则它们至少要行走多长时间?

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完成下列各题
(1)计算:-22+|5-8|+24÷(-3)×
1
3

(2)化简与计算:
①3x2-[7x-(4x-3)-2x2]
②先化简,再求值:
1
2
x-2(x-
1
3
y2)+(-
3
2
x+
1
3
y2),其中x=-2,y=
3
2

(3)解方程:
①32x-64=16x+32
②-
2x+1
3
=2-
5x-1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

2009年中央预算投入教育和医疗卫生以及社会保障等民生方面的支出达到7285亿元,7285亿元用科学记数法表示为(  )
A、7285×108
B、72.85×1010
C、7.285×1011
D、0.7285×1012

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科目:初中数学 来源: 题型:

一间会议室,它的地面是长方形的,长为20m,宽为15m,现在准备在会议室地面的中间铺一块地毯,要求四周未铺地毯的部分宽度相等,而且地毯的面积是会议室地面面积的一半,则地面上未铺地毯的部分宽度是多米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB、BF分别是⊙O的直径和弦,弦CD与AB、BF分别相交于点E、G,过点F的切线HF与DC的延长线相交于点H,且AB⊥CD.
(1)求证:HF=HG;
(2)若sin∠HGF=
3
4
,BF=3,求⊙O的半径长.

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