分析 (1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式先计算绝对值的代数意义,以及减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(4)原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果;
(5)原式利用异号两数相除的法则计算即可得到结果;
(6)原式利用异号两数相乘的法则计算即可得到结果;
(7)原式利用乘除法则计算即可得到结果;
(8)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(9)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(10)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(11)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=-0.9;
(2)原式=3+2=5;
(3)原式=20+13=33;
(4)原式=-23;
(5)原式=-4;
(6)原式=-50;
(7)原式=0;
(8)原式=18×2=36;
(9)原式=-7×2=-14;
(10)原式=-$\frac{4}{6}$+$\frac{3}{6}$=-$\frac{1}{6}$;
(11)原式=-11.
故答案为:(1)-0.9;(2)5;(3)33;(4)-23;(5)-5;(6)-50;(7)0;(8)36;(9)-14;(10)-$\frac{1}{6}$;(11)-11
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-$\frac{1}{3}{({x-5})^2}$+1 | B. | y=-$\frac{1}{3}$x2-5 | C. | y=-$\frac{1}{3}$(x-5)2-1 | D. | y=$\frac{1}{3}$(x+5)2-1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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