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11.已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=2,AD=$\frac{8}{3}$.过A作AH⊥BD于H.
(1)将△AHB沿AB翻折,得△AEB.求证:∠EAB=∠ADB;
(2)如图②,将△ABE绕点B顺时针旋转,记旋转中的△ABE为△A′BE′,在旋转过程中,延长A′E′与对角线BD交于点Q,与直线AD交于点P,问是否存在这样的Q、P两点,使△DQP为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.

分析 (1)根据折叠的性质和等角的余角相等即可证明;
(2)分类讨论,分三种情况①PD=DQ,②PQ=PD,③QP=QD.

解答 (1)证明:由翻折可知:∠EAB=∠BAH.
∵∠BAH+∠DAH=∠DAH+∠ADB=90°.
∴∠BAH=∠ADB,
∴∠EAB=∠ADB.   
(2)如图①所示,当PD=DQ时,
在矩形ABCD中,AB=2,AD=$\frac{8}{3}$,
∴BD=$\sqrt{A{B}^{2}+A{D}^{2}}$=$\frac{10}{3}$,
∴AH=$\frac{AB×AD}{BD}$=$\frac{8}{5}$,BH=$\sqrt{A{B}^{2}-A{H}^{2}}$=$\frac{6}{5}$
由折叠得,AE=AH=$\frac{8}{5}$,BE=BH=$\frac{6}{5}$,
由旋转得,A'E'=AE=$\frac{8}{5}$,BE'=BE=$\frac{6}{5}$
∵∠1=∠2,
∴∠A′BQ=∠A′QB,
∴A′Q=A′B=AB=2,
∴E′Q=A'B-A'E'=$\frac{2}{5}$.
在Rt△E′BQ中,BQ=$\sqrt{E'{B}^{2}+E'{Q}^{2}}$=$\frac{2\sqrt{10}}{5}$.
∴DQ=BD-BQ=$\frac{10}{3}$-$\frac{2\sqrt{10}}{5}$.
如图②所示,当PQ=PD,
由∠1=∠2可得∠1=∠4,
∴BQ=A′B=2,
∴DQ=BD-BQ=$\frac{10}{3}$-2=$\frac{4}{3}$.
当QP=QD时,如图3
∴∠2=∠3,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AD∥BA',
∴点A'在BC上,
∴∠2=∠A'BQ=∠1,
∴BQ=A'Q,
过点Q作QF⊥A'B,
∴BF=$\frac{1}{2}$A'B=1,
∵tan∠A'BQ=tan∠2=$\frac{AB}{AD}$=$\frac{3}{4}$=$\frac{FQ}{BF}$=$\frac{FQ}{1}$,
∴FQ=$\frac{3}{4}$,
∴BQ=$\frac{5}{4}$,
∴DQ=BD-BQ=$\frac{10}{3}$-$\frac{5}{4}$=$\frac{25}{12}$
综上可知:当DQ=$\frac{10}{3}-\frac{2\sqrt{10}}{5}$或$\frac{4}{3}$或$\frac{25}{12}$时,△DPQ是等腰三角形.

点评 此题是几何变换综合题,主要考查了翻折的性质、矩形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及分类讨论的数学方法的综合运用,第(2)小题根据题意画出图形,分类讨论各种情况是解决问题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图所示,CD⊥AB于D,DE∥BC,∠1=∠2,则FG与AB有什么位置关系?试说明理由.

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2.已知直角三角形ABC中,∠A=90°,AC=2,AB=3,若点A在坐标原点,点B在x轴上
(1)在平面直角坐标系中画出三角形ABC;
(2)求点B,C的坐标.

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19.计算下列各式(式中字母均为正数):
(1)a${\;}^{\frac{1}{3}}$a${\;}^{\frac{3}{4}}$a${\;}^{\frac{7}{12}}$;
(2)a${\;}^{\frac{2}{3}}$a${\;}^{\frac{3}{4}}$÷a${\;}^{\frac{3}{4}}$;
(3)(x${\;}^{\frac{1}{3}}$y${\;}^{-\frac{3}{4}}$)12
(4)4a${\;}^{\frac{2}{3}}$b${\;}^{-\frac{1}{3}}$÷(-$\frac{2}{3}$a${\;}^{-\frac{1}{3}}$b${\;}^{-\frac{1}{2}}$);
(5)($\frac{16{s}^{2}{t}^{-8}}{25{r}^{4}}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$;
(6)(-2x${\;}^{\frac{1}{4}}$y${\;}^{-\frac{1}{3}}$)(3x${\;}^{-\frac{1}{2}}$y${\;}^{\frac{2}{3}}$)(-4x${\;}^{\frac{1}{4}}$y${\;}^{\frac{2}{3}}$);
(7)(2x${\;}^{\frac{1}{2}}$+3y${\;}^{-\frac{3}{4}}$)(2x${\;}^{\frac{1}{2}}$-3y${\;}^{-\frac{1}{4}}$);
(8)4x${\;}^{\frac{1}{4}}$(-3x${\;}^{\frac{1}{4}}$y${\;}^{-\frac{1}{3}}$)÷(-6x${\;}^{-\frac{1}{2}}$y${\;}^{-\frac{2}{3}}$).

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6.在小学认识三角形的基础上我们来继续学习三角形.三角形可用符号“△”表示.例如图1中的三角形可记作“△ABC”;在一个三角形中,如果有两个角相等,我们新定义这个三角形为等角三角形.
(1)如图1,∠ABC的角平分线交AC于D,DE∥BC交AB于E,
①请在图1中依题意补全图形;
②判断△EBD是不是等角三角形;
(2)如图2,AF是∠GAC的角平分线,AF∥BC.判断△ABC是不是等角三角形.
(3)如图3,BM,CM 分别是∠ABC 和∠ACB的角平分线,请过图中某一点,作一条图中已有线段的平行线,使图中出现一个或两个等角三角形,标出字母,并就出现的一个三角形是等角三角形说明理由.

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16.(1)先化简,再求值:$(x-2)(3{x^2}-1)-12x(\frac{1}{4}{x^2}-\frac{1}{2}x-3)$,其中$x=-\frac{1}{7}$
(2)已知(2016-a)(2014-a)=1006,试求(2016-a)2+(2014-a)2的值.
(3)在方程组$\left\{{\begin{array}{l}{x+7y=m+1}\\{2x-y=4}\end{array}}\right.$的解中,x,y和等于2,求代数式2m+1的平方根.

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3.$\frac{1}{6}(x+3)^{2}+1$
抛物线开口方向顶点坐标对称轴
y=3(x-2)2+4向上(2,4)x=2 
y=(x+2)2向上 (-2,0)x=-2 
y=-$\frac{1}{3}{x}^{2}$+5向下(0,5)x=0 
 y=y=$\frac{1}{6}(x+3)^{2}+1$向下(-3,1)x=-3 

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20.计算:$\frac{2}{{2}^{2}-1}$+$\frac{2}{{3}^{2}-1}$+$\frac{2}{{4}^{2}-1}$+$\frac{2}{{5}^{2}-1}$+…+$\frac{2}{9{8}^{2}-1}$+$\frac{2}{9{9}^{2}-1}$.

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1.解方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x=y-2①}\\{3x+2y=-1②}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2m+9n=4.8①}\\{3m-5n=-15②}\end{array}\right.$.

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