【题目】某市射击队甲、乙两名优秀队员在相同的条件下各射耙次,每次射耙的成绩情况如图所示:
请将表格补充完整:
平均数 | 方差 | 中位数 | 命中环(含环)以上的环数 | |
甲 | ||||
乙 |
请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行
①从平均数和方差向结合看,________的成绩好些;
②从平均数和中位数相结合看,________的成绩好些;
③从平均数和折线统计图走势相结合看,________的成绩好些;
④若其他队选手最好成绩在环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
【答案】(1),,,,(2)①甲,②乙,③乙;④乙.
【解析】
(1)分别根据方差公式、中位数的定义以及算术平均数的计算方法进行计算即可得.(2)分别根据平均数、方差、中位数的意义解答即可.
解;(1)甲:方差= [(9-7)2+(5-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(7-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(6-7)2+(7-7)2+(7-7)2],
=1.2;
成绩按照从小到大的顺序排列如下:5、6、6、7、7、7、7、7、8、8、9,
第5、6两个数都是7,
所以,中位数是7;
命中9环以上的有1环;
乙:平均数=(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)=×70=7,
成绩按照从小到大的顺序排列如下:2、4、6、7、7、8、8、9、9、10,
第5个数是7,第6个数是8,
所以,中位数是(7+8)=7.5;
命中9环以上的有3次;
填表如下:
平均数 | 方差 | 中位数 | 命中9环以上的环数 | |
甲 | 7 | 1.2 | 7 | 1 |
乙 | 7 | 5.4 | 7.5 | 3 |
(2)①从平均数和方差结合看:甲的成绩好些;
因为,甲、乙的平均数一样,而甲的方差小,成绩比乙更稳定;
②从平均数和中位数相结合看:乙的成绩稍微好.
因为,两人的平均数相同,乙的中位数稍微高;
③从平均数和命中9环以上的次数结合看:乙的成绩好些.
因为,甲、乙的平均数一样,而乙的方命中9环以上的次数有3次,而甲只有1次;
④综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩提高潜力大,更具有培养价值.应选乙.
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【题目】如图,已知点A1,A2,…,An均在直线y=x-1上,点B1,B2,…,Bn均在双曲线上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,AnBn⊥x轴,BnAn+1⊥y轴,…,记点An的横坐标为an(n为正整数).若a1=-1,则a2016=______.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DF,连接CE、AF.
(1)证明:AF=CE;
(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.
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【题目】饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温y(℃)与开机后用时x(min)成反比例关系.直至水温降至20℃时自动开机加热,重复上述自动程序.若在水温为20℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图,
(1) 分别求出直线及双曲线的解析式.
(2) 学生在每次温度升降过程中能喝到50℃以上水的时间有多长?
(3) 若某天上午六点饮水机自动接通电源,问学生上午第一节下课时(8:15)能喝到超过50℃的水吗?说明理由.
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【题目】某中学八年级的篮球队有名队员.在罚篮投球训练中,这名队员各投篮次的进球情况如下表:
进球数 | ||||||
人数 |
针对这次训练,请解答下列问题:
这名队员进球数的平均数是________,中位数是________;
求这支球队罚篮命中率.罚篮命中率(进球数投篮次数)________;
若队员小亮的罚篮命中率为,请你分析小亮在这支球队中的罚篮水平.
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【题目】已知抛物线y=(m﹣2)x2+2mx+m+3与x轴有两个交点.
(1)求m的取值范围;
(2)当m取满足条件的最大整数时,求抛物线与x轴有两个交点的坐标.
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【题目】如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点F,E为四边形ABCD外一点,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)如果DA平分∠BDE,AB=5,AD=6,求AC的长.
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【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,
(1)写出数轴上点B所表示的数 ;
(2)点P所表示的数 ;(用含t的代数式表示);
(3)M是AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.
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【题目】如图,△ABC的三条角平分线相交于点I,过点I作DI⊥IC,交AC于点D.
(1)如图①,求证:∠AIB=∠ADI;
(2)如图②,延长BI,交外角∠ACE的平分线于点F.
①判断DI与CF的位置关系,并说明理由;
②若∠BAC=70°,求∠F的度数.
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