【题目】如图,在等边△ABC中,AB=AC=BC=10厘米,DC=4厘米.如果点M以3厘米/秒的速度运动.
(1)如果点M在线段CB上由点C向点B运动,点N在线段BA上由B点向A点运动.它们同时出发,若点N的运动速度与点M的运动速度相等.
①经过2秒后,△BMN和△CDM是否全等?请说明理由.
②当两点的运动时间为多少时,△BMN是一个直角三角形?
(2)若点N的运动速度与点M的运动速度不相等,点N从点B出发,点M以原来的运动速度从点C同时出发,都顺时针沿△ABC三边运动,经过25秒点M与点N第一次相遇,则点N的运动速度是 厘米/秒.(直接写出答案)
【答案】(1)①△BMN≌△CDM.理由见解析;②当t=秒或t=秒时,△BMN是直角三角形;(2)3.8或2.6.
【解析】试题分析:①根据题意得CM=BN=6CM,所以BM=4CM=CD.根据“SAS”证明△BMN≌△CDM;
②设运动时间为t秒,分别表示CM和BN.分两种情况,运用特殊三角形的性质求解:I.∠NMB=90°;Ⅱ.∠BNM=90°;
(2)点M与点N第一次相遇,有两种可能:I.点M运动速度快;Ⅱ.点N运动速度快.分别列方程求解.
试题解析:(1)①△BMN≌△CDM.理由如下:
∵VN=VM=3厘米/秒,且t=2秒,
∴CM=2×3=6(cm),
BN=2×3=6(cm),
BM=BC﹣CM=10﹣6=4(cm),
∴BN=CM,
∵CD=4(cm),
∴BM=CD,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠C=60°,
在△BMN和△CDM中,
BN=CM,∠B=∠C,BM=CD,
∴△BMN≌△CDM.(SAS).
②设运动时间为t秒,△BMN是直角三角形有两种情况:
Ⅰ.当∠NMB=90°时,
∵∠B=60°,
∴∠BNM=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°.
∴BN=2BM,
∴3t=2×(10﹣3t),
∴t=(秒);
Ⅱ.当∠BNM=90°时,
∵∠B=60°,
∴∠BMN=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°.
∴BM=2BN,
∴10﹣3t=2×3t,
∴t=(秒).
∴当t=秒或t=秒时,△BMN是直角三角形;
(2)分两种情况讨论:
I.若点M运动速度快,则 3×25﹣10=25VN,解得 VN=2.6;
Ⅱ.若点N运动速度快,则 25VN﹣20=3×25,解得 VN=3.8.
故答案为 3.8或2.6.
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【题目】某公司对350名职工进行了体重调查,如图是调查结果的统计图,请根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)体重正常的职工占的百分比是;
(2)体重正常比体重偏重的职工多占%;
(3)体重偏轻的职工有人.
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【题目】某校在七年级设立了六个课外兴趣小组,每个参加者只能参加一个兴趣小组,如图是六个兴趣小组不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,可得下列结论不正确的是( )
A.七年级共有320人参加了兴趣小组
B.体育兴趣小组对应扇形圆心角的度数为96°
C.美术兴趣小组对应扇形圆心角的度数为72°
D.各小组人数组成的数据写作组人数最少.
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【题目】已知:二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,其中A点坐标为(﹣3,0),与y轴交于点C,点D(﹣2,﹣3)在抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)抛物线的对称轴上有一动点P,求出PA+PD的最小值;
(3)若抛物线上有一动点P,使三角形ABP的面积为6,求P点坐标.
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【题目】(1)如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:如图3,D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点
互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.
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【题目】某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角是多少度?
(4)若全校有1600名学生,估计该校乘坐私家车上学的学生约有多少名?
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【题目】如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,
①求证:△BCE≌△ACD;
②求证:CF=CH;
③判断△CFH的形状并说明理由。
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