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    如图，已知直线、被直线所截，那么的同位角是（     ）

    A．   B．   C．   D．

             


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数据分析的过程中，有人对两个不同城市学生的数学成绩进行了分析，结果发现

    这两座城市统计的方差值都是10.34，那么下列说法中，正确的是

    （A）两城市学生的成绩一样          （B）两城市学生的数学平均分一样

    （C）两城市数学成绩的中位数一样    （D）两城市学生数学成绩波动情况一样

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：，其中x=﹣1.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AE=3cm，△ABD的周长为13cm，则△ABC的周长为         ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将背面是质地、图案完全相同，正面分别标有数字-2，-1，1,2的四张卡片洗匀后，背面朝上放置在桌面上．随机抽取一张卡片，将抽取的第一张卡片上的数字作为横坐标，第二次再从剩余的三张卡片中随机抽取一张卡片，将抽取的第二张卡片上的数字作为纵坐标.

    ⑴ 请用列表法或画树状图法求出所有可能的点的坐标；

    ⑵ 求出点在x轴上方的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集在数轴上可表示为（     ）

      

         A．               B．

     

         C．               D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于的不等式的解集为，则的取值范围是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知实数是不等于的常数，解不等式组并依据的取值情况写出其解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校 7 名初中男生参加引体向上体育测试的成绩分别为：8，5，7，5，8，6，8，则这组数据的众数和中位数分别为         ．

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