在数据分析的过程中，有人对两个不同城市学生的数学成绩进行了分析，结果发现
这两座城市统计的方差值都是10.34，那么下列说法中，正确的是
（A）两城市学生的成绩一样 （B）两城市学生的数学平均分一样
（C）两城市数学成绩的中位数一样 （D）两城市学生数学成绩波动情况一样
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如图，在（1）AB∥CD；（2）AD∥BC；（3）∠A=∠C中，请你选取其中的两个作为条件，另一个作为结论，你能说
明它的正确性吗？
我选取的条件是 ，结论是 ．
我的理由是：
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利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．例如，根据图甲，我们可
以得到两数和的平方公式：（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2．你根据图乙能得到的数学公式是（ ）
A. a2- b2=（a-b）2 B.（a+b）2= a2+2ab+b2
C.（a-b）2= a2-2ab+b2 D. a2- b2=（a
+b）（a-b）
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计算：
(2+1)(22+1)(24+1)
=(2－1)(2+1)(22+1)(24+1)
=(22－1)(22+1)(24+1)
=(24－1)(24+1)
=(28－1).
根据上式的计算方法，请计算
(3+1)(32+1)(34+1)…(33
2+1)－
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有
、
两个黑色袋子，袋装有
个黑球、
个白球，袋装有黑、白两个球，
这些球除颜色外，其它一样．在随机抽球中，如果从袋取一个球，再从袋取
一个球，那么得到两个都是黑球的概率是
（A）
（B）
（C）
（D）
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图
象上有点
，过点
轴的平行线交某直线于点
的面积是
，则直线
的解析式为 ． 
值随
值的增大而增大的是（ ）
B．
C．
D．
、
被直线
所截，那么
的同位角是（ ）
B．
C．
D．
