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【题目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2按如图所示放置,点A1、A2、A3在直线y=x+1上,点C1、C2、C3x轴上,A3的坐标是_____,则An的坐标是_______

【答案】(3,4);(2n1﹣1,2n1).

【解析】

根据在直线y=x+1,写出的坐标然后利用为正方形,,判断出的坐标,然后再利用在直线y=x+1写出的坐标,按此方法依次写出……再观察各点之间规律.

∵点在直线y=x+1,

的坐标(0,1),即=1

∵四边形为正方形

=1,即点的横坐标为1,

的坐标(1,2),=2

∵四边形为正方形

=2,即=3,的横坐标为3,的坐标为(3,4)……

通过观察发现:

的横坐标是0=的纵坐标是

的横坐标是的纵坐标是

的横坐标是的纵坐标是4=

……

据此可以得到的横坐标是,纵坐标是,则点).

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【题目】如图,点P是正方形ABCD对角线AC上一动点,点E在射线BC上,且PBPE,连接PDOAC中点.

(1)如图1,当点P在线段AO上时,试猜想PEPD的数量关系和位置关系,不用说明理由;

(2)如图2,当点P在线段OC上时,(1)中的猜想还成立吗?请说明理由;

(3)如图3,当点PAC的延长线上时,请你在图3中画出相应的图形(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法),并判断(1)中的猜想是否成立?若成立,请直接写出结论;若不成立,请说明理由.

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【题目】如图,∠ACDABC的外角,CE平分∠ACB,交ABECF平分∠ACDEF//BCACCFMFEM=3,则CE2+CF2 的值为( )

A.36B.9C.6D.18

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(1)平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,写出点D的坐标.

(2)直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积.

(3)平移线段AB,使其两端点都在坐标轴上,则点A的坐标为

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【题目】61日起,我国将全面试行居民阶梯式电价,某市出台了实施细则,具体规定如下:

设用电量为a度,当a≤150时,电价为现行电价,每度0.51元;当150a≤240时,在现行电价基础上,每度提高0.05元;当a240时,在现行电价基础上,每度提高0.30元.设某户的月用电量为x(度),电费为y(元).则yx之间的函数关系的大致图像是(  )

A.B.

C.D.

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【题目】已知等腰RtABC中,∠BAC90°.点D从点B出发在线段BC移动,以AD为腰作等腰RtADE,∠DAE90°.连接CE

⑴如图,求证:△ACE≌△ABD

⑵求证:BD2CD22AD2

⑶若AB4,试问:△DCE的面积有没有最大值,如没有请说明理由,如有请求出最大值.

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【题目】如图,在四边形ABCD中,∠ABC=ADC=90°,连接ACBDMN分别是ACBD的中点,连接MN

(1)求证:MNBD.

(2)若∠DAC=62°,∠BAC=58°,求∠DMB

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【题目】已知,在如图所示的网格中建立平面直角坐标系后,△ABC三个顶点的坐标分别为A11)、B42)、C24).

1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1

2)借助图中的网格,请只用直尺(不含刻度)完成以下要求:

①在图中找一点P,使得PABAC的距离相等,且PAPB

②在x轴上找一点Q,使得△QAB的周长最小,并求出此时点Q的坐标.

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【题目】某实验中学为了解学生最适合自己的考前减压方式,在九年级范围内开展了一次抽样调查,学生必须在四类选项中选择一项,小明根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.

请根据以上信息解答下列问题:

(1)这次抽样调查中,抽查的学生人数为______人.

(2)请补全条形统计图.

(3)扇形统计图中其他所对应扇形圆心角为______度.

(4)若实验中学九年级有700人,请估计采用听音乐作为减压方式的人数.

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