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    若△ABC的外接圆的圆心在△ABC的外部，则△ABC是    (    )

    　　  A．锐角三角形                B．直角三角形

      　　C．钝角三角形                D．无法确定

    　


    C　


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果一个二次函数的图象经过点A(6，10)，与x轴交于B，C两点，点B，C的横坐标分别为x1，x2，且x1＋x2＝6，x1x2＝5，求这个二次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，若AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD＝55°，则∠BCD的度数为(　　)

    A．35°                  B．45°

    C．55°                  D．75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是中国共产主义青年团团旗上的图案，点A、B、C、D、E五等分圆，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是（  ）

      A．180°    B．15 0°   C．135°  D．120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，弦AB的长等于⊙O的半径，点C在上，则∠C的度数是________-.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，半径为5的⊙A中，弦BC，ED所对的圆心角分别是∠BAC，∠EAD．已知DE=6，∠BAC+∠EAD=180°，则弦BC的弦心距等于（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    4

    D．

    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        我们在判断点(－7，20)是否在直线y＝2x＋6上时，常用的方法是：把x＝－7代入y＝2x＋6中，由2×(－7)＋6＝－8≠20，判断出点(－7，20)不在直线y＝2x＋6上．小明由此方法并根据“两点确定一条直线”，推断出点A(1，2)，B(3，4)，C(－1，6)三点可以确定一个圆，你认为他的推断正确吗?请你利用上述方法说明理由．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC中，AB＝AC，∠A为锐角，CD为AB边上的高，I为△ACD的内切圆圆心，则∠AIB的度数是（     ）

    A．120°        B．125°        C．135°        D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个扇形的圆心角为30°，半径为12 cm，则这个扇形的面积为           ．

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