科目:初中数学 来源: 题型:
公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用a表示脚印长度,b表示身高.关系类似满足于:b=7a﹣3.07.
(1)某人脚印长度为24.5cm,则他的身高约为多少?(精确到1cm)
(2)在某次案件中,抓获了两可疑人员,一个身高为1.87m,另一个身高1.82m,现场测量的脚印长度为26.3cm,请你帮助侦察一下,哪个可疑人员的可能性更大?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,D是AB边的中点,PD⊥AB交∠ACB的平分线与点P,PM⊥AC于点M,PN⊥BC交CB的延长线于点N.
求证:CM=CN=
(AC+BC)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足为E、F,则PE+PF的值为( )
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A. 10 B. 4.8 C. 6 D. 5
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,小宋作出了边长为2的第一个正方形A1B1C1D1,算出了它的面积.然后分别取正方形A1B1C1D1四边的中点A2、B2、C2、D2作出了第二个正方形A2B2C2D2,算出了它的面积.用同样的方法,作出了第三个正方形A3B3C3D3,算出了它的面积…,由此可得,第六个正方形A6B6C6D6的面积是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知点A(m、n)是反比例函数
(x>0)的图像上一点,过A作AB⊥x轴于点B,P是y轴上一点,
(1)求△PAB的面积;
(2)当△PAB为等腰直角三角形时,求
点A的坐标;
(3)若∠APB=90°,求m的取值范围.
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