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【题目】如图①,在中,,过上一点于点,以为顶点,为一边,作,另一边于点

1)求证:四边形为平行四边形;

2)当点中点时,的形状为

3)延长图①中的到点使连接得到图②,若判断四边形的形状,并说明理由.

【答案】1)证明见解析;(2)菱形;(3)四边形是矩形,理由见解析.

【解析】

1)根据平行线的性质得到,根据题意得到,根据平行线的判定定理得到,根据平行四边形的判定定理证明;

2)根据三角形中位线定理得到,得到,根据菱形的判定定理证明;

3)根据等腰三角形的性质得到,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明.

1)证明:

,又

四边形为平行四边形;

2)解:的形状为菱形,

理由如下:中点,

,点中点,

平行四边形为菱形,

故答案为:菱形;

3)四边形是矩形,

理由如下:由(1)得,四边形为平行四边形,

四边形是平行四边形,

四边形是矩形.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,Aa0),B02

1)点(k+12k5)关于x轴的对称点在第一象限,a为实数k的范围内的最大整数,求A点的坐标及△AOB的面积;

2)在(1)的条件下如图1,点P是第一象限内的点,且△ABP是以AB为腰的等腰直角三角形,请直接写出P点坐标;

3)在(1)的条件下,如图2,以ABOB的作等边△ABC和等边△OBD,连接ADOC交于E点,连接BE

求证:EB平分∠CED

M点是y轴上一动点,求AM+CM最小时点M的坐标.

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【题目】一次函数y=-x+1(0≤x≤10)与反比例函数y= (-10≤x<0)在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,点(x1 , y1),(x2 , y2)是图象上两个不同的点,若y1=y2 , 则x1+x2的取值范围是( )

A.- ≤x≤1
B.- ≤x≤
C.- ≤x≤
D.1≤x≤

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB与x轴平行,点B(1,-2),反比例函数 (k≠0)的图象经过A,C两点.

(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.
(2)直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.

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【题目】化归与转化的思想是指在研究解决数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而使问题得到解决:

1)我们知道m2+n2=0可以得到m=0n=0.如果a2+b2+2a4b+5=0,求ab的值.

2)已知ax+2017bx+2015cx+2016,试问:多项式a2+b2+c2abacbc的值是否与变量x的取值有关?若有关请说明理由;若无关请求出多项式的值.

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【题目】阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务. 古希腊的几何学家海伦在他的《度量》一书中给出了利用三角形的三边求三角形面积的“海伦公式”:如果一个三角形的三边长分别为a、b、c,设p= ,则三角形的面积S=
我国南宋著名的数学家秦九韶,曾提出利用三角形的三边求面积的“秦九韶公式”(三斜求积术):如果一个三角形的三边长分别为a、b、c,则三角形的面积S=
(1)若一个三角形的三边长分别是5,6,7,则这个三角形的面积等于
(2)若一个三角形的三边长分别是 ,求这个三角形的面积.

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【题目】【知识链接】 有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.
例如: 的有理化因式是 ;1﹣ 的有理化因式是1+
分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘以分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:
= = ﹣1, = =
(1)【知识理解】 填空:2 的有理化因式是
直接写出下列各式分母有理化的结果:
=;② =
(2)【启发运用】 计算: + + +…+

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【题目】已知点E(x0y0)F(x2y2),点M(x1y1)是线段EF的中点,则 .在平面直角坐标系中有三个点A(1,-1)B(1,-1)C(01),点P(02)关于A的对称点为P1(PAP1三点共线,且PAP1A)P1关于B的对称点为P2P2关于C的对称点为P3,按此规律继续以ABC为对称点重复前面的操作,依次得到P4P5P6…,则点P2015的坐标是(  )

A. (00) B. (02)

C. (2,-4) D. (42)

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【题目】如图,平行四边形中,点是对角线的中点,点上一点,连接,且的中线,,延长于点

1)若,求的长度;

2)若,求证:

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