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    6．-6的相反数是（　　）
    A．6B．-6C．-$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{6}$

    分析 根据只有符号不同的两数叫做互为相反数解答．

    解答 解：实数-6的相反数是6．
    故选A．

    点评 本题考查了实数的性质，熟记相反数的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    16．如图，将矩形ABCD纸片沿EF折叠，使D点与BC边的中点D′重合．若BC=6，CD=4，则CF=$\frac{7}{8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：|1-$\sqrt{2}$|+20150-$\sqrt{8}$$÷\sqrt{2}$．

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    14．某市政工程队准备修连一条长1200m的污水处理管道．在修建完400m后，为了能赶在讯期前完成，采用新技术，工效比原来提升了25%．结果比原计划提前4天完成任务．设原计划每天修建管道xm，依题意列方程得（　　）
    A．$\frac{1200}{x}-\frac{1200}{x（1+25%）}=4$B．$\frac{1200-400}{x（1+25%）}-\frac{1200-400}{x}=4$
    C．$\frac{1200}{x}-\frac{1200-400}{x（1+25%）}=4$D．$\frac{1200-400}{x}-\frac{1200-400}{x（1+25%）}=4$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．不等式组-1+a＜2x-1＜b的解集为$\frac{1}{2}$＜x＜$\frac{5}{2}$，则a-b=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．甲乙两同学在7次体育测试中成绩如折线图，下列说法正确的是（　　）
    A．甲同学7次测试成绩的众数为20和30，中位数为30
    B．乙同学7次测试成绩的中位数为30，7次测试成绩中甲同学成绩较稳定
    C．甲同学7次测试成绩的众数为20，中位数为30
    D．乙同学7次测试成绩的众数为10和30，7次测试成绩中乙同学成绩较稳定

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知：如图，四边形ABCD是矩形，其中点A（x1，a）、B（x2，a）分别是函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$和y=$\frac{{k}_{2}}{x}$上第一象限的点，点C、D在x轴上．在边AD从大于AB到小于AB的变化过程中，若矩形ABCD的周长始终保持不变，则（k2-k1）的值的变化情况是（　　）
    A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，l1∥l2∥l3，如果AB=2，BC=3，DF=4，那么DE=$\frac{8}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图1，在平面直角坐标系中，直线l平行于y轴，交反比例函数y=$\frac{m}{x}$（m＞0）的图象于点A，交x轴于点C．
    （1）用含m的式子表示△OAC的面积．
    （2）如图2，若反比例函数y=$\frac{n}{x}$（n＞0）的图象交直线l于点B，点P是y轴上任意一点．
    ①用含m，n的式子表示△PAB的面积；
    ②若点A的坐标为（2，2），且点B为AC的中点，求△PAB的周长最小时，直线AP对应的函数解析式及△PAB的周长．

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