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    如图所示，折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，已知BC=10厘米，AB=8厘米，求FC的长。
    4cm.

    试题分析：想求得FC，EF长，那么就需求出BF的长，利用直角三角形ABF，使用勾股定理即可求得BF长．
    试题解析：折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，
    所以AF=AD=BC=10厘米（2分）
    在Rt△ABF中，AB=8厘米，AF=10厘米，
    由勾股定理，得
    AB2+BF2=AF2
    ∴82+BF2=102
    ∴BF=6（厘米）
    ∴FC=10-6=4（厘米）．
    答：FC长为4厘米．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是菱形，DE⊥AB交BA的延长线于点E，DF⊥BC交BC的延长线于点F。请你猜想DE与DF的什么关系，证明你的猜想。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图,平行四边形中,是四边形内任意一点, ,,,的面积分别为,则一定成立的是 (      )
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在等边△ABC中，点D、E分别是边AB、AC的中 点.将△ADE绕点E旋转180°得△CFE，则四边形ADCF一定是
    A．矩形         B．菱形        C．正方形         D．梯形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    矩形、菱形与正方形都具有的性质是 （    ）
    A．对角线互相垂直B．对角线互相平分
    C．对角线平分一组对角D．对角线相等

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面给出了四边形ABCD中∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比，其中能判断四边形ABCD为平行四边形的是 （    ）
    （A）1:2:3:4    （B）2:2:4:4    （C）2:3:2:3    （D）2:3:3:2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是 （  ）．
    A．∠A=∠C，∠B=∠D
    B．∠A=∠B=∠C=90°
    C．∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180°
    D．∠A+∠B=180°，∠C+∠D=180°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下面图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成，其中，第①个图形一共有1个平行四边形，第②个图形一共有5个平行四边形，第③个图形一共有11个平行四边形，……，则第⑥个图形中平行四边形的个数为               ．

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