精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判.

情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题.

情景二:AB是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:

你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?

【答案】情景一:两点之间线段最短;情景二:两点之间线段最短.

【解析】试题分析:根据两点之间的所有连线中,线段最短,作答即可.

试题解析:情景一:因为教学楼和图书馆处于同一条直线上,两点之间的所有连线中,线段最短,所以这样走比较近;

情景二:抽水站点P的位置如右图所示:

理由:两点之间的所有连线中,线段最短;

赞同情景二中运用知识的做法,应用数学知识为人类服务时应注意:不能以破坏环境为代价.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的5个球,其中2个黑球、3个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是(  )

A. 摸出的是3个白球

B. 摸出的是3个黑球

C. 摸出的是2个白球、1个黑球

D. 摸出的是2个黑球、1个白球

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】观察如图所示的图形,写出下列问题的结果:

(1)这个图形的名称是   ;

(2)这个几何体有   个面,  个底面,   个侧面,底面是    ,侧面是    .

(3)侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点MN分别是ACBC的中点.

(1)求线段MN的长;

(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;

(3)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC=bcm,MN分别为ACBC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由;

(4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=.E为矩形外一点,且EBA∽△ABD.

(1)、求AE和BE的长;

(2)、若将ABE沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点E分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值;

(3)、如图,将ABE绕点B顺时针旋转一个角α(0°α<180°),记旋转中的ABE为ABE,在旋转过程中,设AE所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列计算正确的是(  )

A. 2aa = 2 B. 2a + b = 2ab C. 3x2 + 2x2 = 5x4 D. mn 2mn = mn

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若|x|=7|y|=5,且xy,那么xy的值是_______________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,CD是AB边上的中线,已知B=45,tanACB=3,AC=

求:(1)ABC的面积;(2)sinACD的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则直线y=bx-k不经过的象限是(

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

同步练习册答案