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观察下列各式:13=1,13+23=9,13+23+33=36,13+23+33+43=100,…;请用含n的式子表示以上规律
 
考点:规律型:数字的变化类
专题:
分析:左边是从1开始连续自然数的立方的和,右边是左边的所有自然数的和的平方,根据此规律列式计算即可得解.
解答:解:∵13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102
∴13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2(其中n为正整数).
故答案为:13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2(其中n为正整数).
点评:本题考查数字变化规律,观察出等式右边的底数是等式左边的所有底数的和是解题的关键,也是本题的难点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的处罚地记为0,某天检修完毕时,行走记录(单位:千米)如下:+10,-23,+7,+11,-15,-8,-4,+6
(1)收工时,检修小组距出发地有多远?在出发地东侧还是西侧?
(2)若检修车检修过程中每百公里油耗为14.5升,球从出发到收工共耗油多少升?(精确到0.1升)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)观察一列有规律的数:
1
2
1
6
1
12
1
20
…,它的第n个数是
 
(用含n的代数式表示).
(2)求(1)中含n个数的和,比较它与1的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列说法中:
①绝对值不大于3的整数有7个;
②若AC=BC,则点C为线段AB的中点;
③如果∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1、∠2、∠3互为补角;
④两点之间,线段最短;
⑤在等式5=0.1x的两边都除以0.1,可得等式x=0.5;
⑥方程3x-5=2x-4移项得3x-2x=-4+5.
正确的有
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的条形图描述的是随机抽查某车间工人某日加工零件数的情况,请结合图形回答下列问题.
(1)求这些工人日加工零件数的众数,中位数、平均数;
(2)照这样计算,生产负责人应把每位工人的日加工零件数定为多少件比较合理?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
第1个等式:a1=1+
1
12
+
1
22
=
3
1×2
=1+
1
1×2

第2个等式:a2=1+
1
22
+
1
32
=
7
2×3
=1+
1
2×3

第3个等式:a3=1+
1
32
+
1
42
=
13
3×4
=1+
1
3×4


请解答下列问题:
(1)按以上的规律列出第4个等式:a4=
 
=
 
=
 

(2)用含n的代数式表示第n个等式:an=
 
=
 
=
 
(n为正整数);
(3)求
a1
+
a2
+
a3
+…+
a100
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、若两数的绝对值相等,那么这两个数一定相等
B、绝对值最小的数的倒数是0
C、一个负数越大,它的绝对值越大
D、若m=-n,则|m|=|-n|

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科目:初中数学 来源: 题型:

把命题改成“如果…那么…”的形式,并画出图形:
(1)“垂直于同一条直线的两条线平行”,改写:
 

(2)“邻补角的角平分线互相垂直”,改写:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是
 

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