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1.随着“微信”的流行,不少初中学生在微信朋友圈忙着“发状态”,某校在使用微信的学生中随机抽取了部分,并调查他们平常每天上微信的时间,绘制了统计表和条形统计图:
上微信的时间(小时)频数(人数)频率
0.538a
1b0.25
1.514c
280.1
请根据图中的信息,回答下列问题:
(1)结合统计图表,统计表中a=0.475,b=20;
(2)所抽查的学生上微信的平均时间为0.9875小时;
(3)若该校有640名学生,请你估计该校每天上微信的时间不少于1小时的学生有多少人?

分析 (1)根据上微信时间是2小时的人数是8,频率是0.1即可求得总人数,进而根据频率的计算公式求得a、b的值;
(2)利用加权平均数公式即可求解;
(3)利用总人数乘以对应的频率即可求解.

解答 解:(1)调查的总人数是:8÷0.1=80(人),
则a=$\frac{38}{80}$=0.475,
b=80×0.25=20.
故答案是:0.475,20;
(2)c=1-0.475-0.25-0.1=0.175,
所抽查的学生上微信的平均时间为:0.5×0.475+1×0.25+1.5×0.175+2×0.1=0.2375+0.25+0.2625+0.2=0.95(小时);
(3)该校每天上微信的时间不少于1小时的学生有:650×(0.25+0.175+0.1)≈341(人).

点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题

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