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    若关于x的方程
    x
    x+m
    =
    x-1
    x
    的解为x=2，则m的值为
     
    ．
    考点：分式方程的解
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，把x=2代入整式方程求出m的值即可．
    解答：解：去分母得：x2=（x+m）（x-1），
    把x=2代入得：4=2+m，
    解得：m=2，
    故答案为：2．
    点评：此题考查了分式方程的解，需注意在任何时候都要考虑分母不为0．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB=8，C、D为线段AB上任意两点，且CD=3，E为AC中点，F为BD中点，求EF的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，若以A为旋转中心，将其按顺时针方向旋转60°到△AB'C'位置，则B点经过的路线长为（　　）
    A、π
    B、
    4
    3
    π
    C、
    5
    3
    π
    D、
    5
    6
    π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ACB中，如果∠C=∠A-∠B，那么此三角形是（　　）
    A、直角三角形B、锐角三角形
    C、钝角三角形D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将y=3x2的图象向右平移1个单位，再向上平移3个单位，得到的抛物线的解析式为（　　）
    A、y=3（x-1）2-3
    B、y=3（x+1）2+3
    C、y=3（x+1）2-3
    D、y=3（x-1）2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断中正确的是（　　）
    A、若
    x
    5
    =5，则x=1
    B、若1+2x=7，则x=3
    C、若4x=2，则x=2
    D、若2x-6=0，则2x=-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点，若EF=2，BC=5，CD=3，则cosC等于（　　）
    A、
    3
    4
    B、
    4
    3
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-1.2）2的平方根是（　　）
    A、1.2B、-1.2
    C、±1.2D、1.44

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2+4x+c的图象的顶点P在一次函数y=3x+5的图象上．
    （1）求顶点P的坐标．
    （2）除点P外，这两个函数的图象是否还存在其他公共点？若存在，请求出它的坐标；若不存在，请说明理由．

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