【题目】如图,点都在数轴上,为原点.
(1)线段中点表示的数是 ;
(2)若点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动了秒,当点在点左边时, ,当点至点右边时, ;
(3)若点分别以每秒个单位长度、个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点不动,秒后,三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求的值.
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【题目】如图,O为坐标原点,四边彤OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,删△AOF的面积等于( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 6
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【题目】如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长.他叔叔帮他出了一个这样的主意:先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB;连接DE并测量出它的长度.
(1)DE=AB吗?请说明理由;
(2)如果DE的长度是8 m,则AB的长度是多少?
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【题目】如图,是由一些奇数排成的数阵.
(1)设框中的第一个数为,则框中这四个数和为 .
(2)若这样框出的四个数的和,求这四个数;
(3)是否存在这样的四个数,使它们的和为?请说明理由.
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【题目】阅读理解:若在一个两位正整数N的个位数字与十位数字之间添上数字6,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“至善数”,如34的“至善数为364”;若将一个两位正整数M加6后得到一个新数,我们称这个新数为M的“明德数”,如34的“明德数为40”.
(1)30的“至善数”是 ,“明德数”是 .
(2)求证:对任意一个两位正整数A,其“至善数”与“明德数”之差能被9整除;
(3)若一个两位正整数B的明德数的各位数字之和是B的至善数各位数字之和的一半,求B的最大值.
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【题目】有一次,小明坐着轮船由A点出发沿正东方向AN航行,在A点望湖中小岛M,测得∠MAN=30°,航行100米到达B点时,测得∠MBN=45°,你能算出A点与湖中小岛M的距离吗?
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【题目】如图,在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,过O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若DE=5,BD=3,则线段CE的长为( )
A. 3 B. 1 C. 2 D. 4
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是边AC上的一点,连接BD,使∠A=2∠1,E是BC上的一点,以BE为直径的⊙O经过点D.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若∠A=60°,⊙O的半径为2,求阴影部分的面积.(结果保留根号和π)
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【题目】我们常用的数是十进制,十进制数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9如十进制3245=3×103+2×102+4×101+5×100在电子计算机中用的是二进制,只要2个数码:0和1.如二进制110=1×22+1×21+0×20,相当于十进制数中的6;二进制110101=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20,相当于十进制数中的53.(注意:非零有理数的零次幂都为1即a°=(a≠0))
(1)二进制中的1011等于十进制中的数是_____;
(2)十进制中的100等于二进制中的数是_____.
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