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    19．（-2x）5=-（x•x•x•x•x）×2×4×4．

    分析 直接利用同底数幂的乘法运算法则结合积的乘方运算性质求出答案．

    解答 解：-（x•x•x•x•x）×2×4×4
    =-x5×2×22×22
    =-25x5
    =（-2x）5．
    故答案为：-2x．

    点评 此题主要考查了同底数幂的乘法运算法则和积的乘方运算性质，正确掌握运算法则是解题关键．

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    9．计算
    （1）（$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{6}$）×（-60）；
    （2）-32+5×（-$\frac{8}{5}$）-（-4）2÷（-8）；
    （3）$\frac{1}{2}$+（-1）2012+$\sqrt{\frac{1}{4}}$+|-5|-$\root{3}{8}$．

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    10．在直角坐标系中，已知A（1，1），在坐标轴上确定一点P，使得△AOP为等腰三角形，则符合条件的点P共有（　　）
    A．4个B．6个C．8个D．10个

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    7．如图所示，根据图中信息完成问题．
    （1）求出点C的坐标；
    （2）当x为何值时，y1＞y2？

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    14．如果一个三角形的三个外角的度数之比是4：5：6，则这个三角形是（　　）
    A．等腰三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．钝角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．若点（3，-4）在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上，则下列各点中，在此函数图象上的是（　　）
    A．（-3，4）B．（-2，-6）C．（-6，-2）D．（-3，-4）

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    11．在下列长度的四组线段中，不能组成直角三角形的是（　　）
    A．a=9，b=41，c=40B．a=b=5，c=5$\sqrt{2}$C．a：b：c=3：4：5D．a=11，b=12，c=15

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，△ABC是一张锐角三角形的硬纸片．AD是边BC上的高，BC=40cm，AD=30cm．从这张硬纸片剪下一个矩形EFGH．使它的一边EF在BC上，顶点G，H分别在AC，AB上，AD与HG的交点为M．若HG=2EH，则矩形的面积为288cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．解方程：
    （1）2（x-3）-5（3-x）=21
    （2）$\frac{2-x}{3}$-$\frac{3（x-1）}{2}$=4．

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