【题目】如图,是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:km/h).
(1)计算这些车的平均速度.
(2)车速的众数是多少?
(3)车速的中位数是多少?
【答案】(1)60 km/h;(2)70 km/h;(3)60 km/h
【解析】试题分析:(1)根据频数分布直方图,利用加权平均数的定义可求得;(2)因为出现次数最多的数据是一组数据的众数,所以众数是70;(3)将一组数据按照从小到大的顺序排列,当有奇数个数据时,中位数是最中间的数据,当有偶数个数据时,中位数是最中间的两个数据的平均数.
试题解析:(1)这些车的平均速度是:(40×2+50×3+60×4+70×5+80×1)÷15=60(千米/时);(2)70千米/时出现的次数最多,则这些车的车速的众数70千米/时;(3)因为共有15个,所以最中间的数是第8个数,则中位数是60千米/时.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个直角三角形的两条直角边分别为、 ,斜边为.我国古代数学家赵爽用四个这样的直角三角形拼成了如图的正方形,
(1)探究活动:如图1,中间围成的小正方形的边长为 (用含有、的代数式表示);
(2)探究活动:如图1,用不同的方法表示这个大正方形的面积,并写出你发现的结论;
图1 图2
(3)新知运用:根据你所发现的结论完成下列问题.
①某个直角三角形的两条直角边、满足式子,求它的斜边的值;
②由①中结论,此三角形斜边上的高为 .
③如图2,这个勾股树图形是由正方形和直角三角形组成的,若正方形、、、的面积分别为,4, , .则最大的正方形的边长是 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,若将△ABC绕点C顺时针旋转180°,得到△FEC
(1)猜想AE与BF有何关系,说明理由.
(2)若△ABC的面积为3cm2,求四边形ABFE的面积.
(3)当∠ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①有一个宝塔,它的地基边缘是周长为26m的正五边形ABCDE(如图②),点O为中心.(下列各题结果精确到0.1m)
(1)求地基的中心到边缘的距离;
(2)己知塔的墙体宽为1m,现要在塔的底层中心建一圆形底座的塑像,并且留出最窄处为1.6m的观光通道,问塑像底座的半径最大是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:在正方形ABCD中,AB=6,P为边CD上一点,过P点作PE⊥BD于点E,连接BP.
(1) 如图1,求 的值;
(2)O为BP的中点,连接CO并延长交BD于点F.
① 如图2,连接OE,求证:OE⊥OC;
② 如图3,若,求DP的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC的中点,F是BC延长线上一点,∠F=∠B.
(l)若AB=1O,求FD的长;
(2)若AC=BC.求证:△CDE∽△DFE .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.
(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据: ≈1.732)
(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com