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    因式分解：4（a-b）2-（a+b）2．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：计算题
    分析：原式利用平方差公式分解即可．
    解答：解：原式=[2（a-b）+（a+b）]•[2（a-b）-（a+b）]
    =（3a-b）（a-3b）．
    点评：此题考查因式分解-运用公式法，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步，如果同向跑，每隔3
    1
    3
    min相遇一次，如果反向跑，则每隔40s相遇一次，已知甲比乙跑的快，求甲、乙两人的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2+x+1=0，求x2012+x2011+x2010+…+x2+x+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A是五次多项式，B是三次多项式，则A+B一定是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3时
     
    分时，分针，时针的夹角为30°？（请用方程解答）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （（-a）4）3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    3x
    x+2
    ÷
    x-2
    2x-3
    有意义，x应满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=-
    1
    2
    x-3的图象于x轴的交点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    1
    5
    （5y+2）=
    4
    5
    （3y-1）；
    （2）25%（x+50）=15%x+5%x．

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