【题目】如图,点D是△ABC的边AB上一点,点E为AC的中点,过点C作CF∥AB交DE延长线于点F.
(1)求证:AD=CF.
(2)连接AF,CD,求证:四边形ADCF为平行四边形.
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【题目】如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,分别以 AC 和 BC 为边向外作正方形 ACFG 和正方形 BCDE,过点 D 做 FC 的延长线的垂线,垂足为点 H.
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(1)求证:△ABC≌△HDC;
(2)连接 FD,交 AC 的延长线于点 M,若 AG=
,tan∠ABC=
,求△FCM 的面积.
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【题目】李航想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,李航边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得李航落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知李航的身高EF是1.6m,请你帮李航求出楼高AB.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线
与
、
轴分别交于
、
两点.点
为线段
的中点.过点
作直线
轴于点
.
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(1)直接写出
的坐标;
(2)如图1,点
是直线
上的动点,连接
、
,线段
在直线
上运动,记为
,点
是
轴上的动点,连接点
、
,当
取最大时,求
的最小值;
(3)如图2,在
轴正半轴取点
,使得
,以
为直角边在
轴右侧作直角
,
,且
,作
的角平分线
,将
沿射线
方向平移,点
、
,
平移后的对应点分别记作
、
、
,当
的点
恰好落在射线
上时,连接
,
,将
绕点
沿顺时针方向旋转
后得
,在直线
上是否存在点
,使得
为等腰三角形?若存在,请直接写出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C
处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最
短距离为 ▲ cm.
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【题目】如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上,过点C的切线交BA的延长线于点D,CD=CB,CE∥AB交半圆于点E.
(1)求∠D的度数;
(2)求证:以点C,O,B,E为顶点的四边形是菱形.
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【题目】综合与实践 问题情境:
综合与实践课上,同学们以“三角形纸片的折叠与旋转“为主题展开数学活动,探究有关的数学问题.
动手操作:
已知:三角形纸片
中,
.将三角形纸片
按如下步骤进行操作:
第一步:如图1,折叠三角形纸片
,使点
与点
重合,然后展开铺平,折痕分别交
于点
,连接
,易知
.
第二步:在图1的基础上,将三角形纸片
沿
剪开,得到
和
.保持
的位置不变,将
绕点
逆时针旋转得到
(点
分别是
的对应点),旋转角为
问题解决:
(1)如图2,小彬画出了旋转角
时的图形,设线段
交于点
,连接
.小彬发现
所在直线始终垂直平分线段
.请证明这一结论;
(2)如图3,小颖画出了旋转角
时的图形,设直线
与直线
相交于点
,连接
判断此时
的形状,说明理由;
(3)在
绕点
逆时针旋转过程中,当
时,请直接写出
两点间的距离.
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【题目】学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离
(米)与时间
(分钟)之间的函数关系如图所示.其中说法正确的是( )
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A.甲的速度是60米/分钟B.乙的速度是80米/分钟
C.点
的坐标为
D.线段
所表示的函数表达式为![]()
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【题目】如图,直角边长为
的等腰直角三角形与边长为3的等边三角形在同一水平线上,等腰直角三角形沿水平线从左向右匀速穿过等边三角形时,设穿过时间为t,两图形重合部分的面积为S,则S关于t的图象大致为( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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