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    计算：


    解：原式=1+-2

    =1+-+2

    =3+


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，点为坐标原点，直线分别交轴、轴于、两点，，且、的长分别是一元二次方程的两根．

    （1）求直线的函数表达式；

      （2）点是轴上的点，点是第一象限内的点.若以、、、

           为顶点的四边形是菱形，请直接写出点的坐标．

                               

                                                      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果二次根式有意义，那么的取值范围是          ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    - 5的相反数是

    A．             B．            C． -5            D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在矩形ABCD中，AB=2，BC=6，点E为对角线AC的中点，点P在边BC上，连接PE、PA.当点P在BC上运动时，设BP=x，△APE的周长为y，下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC=45°，E、F分别在CD和BC的延长线上，AE∥BD，∠EFC=30°， AB=2.求CF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的绝对值是

    A．         B．          C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了响应市政府“绿色出行”的号召，小张上下班由自驾车方式改为骑自行车方式．已知小张单位与他家相距20千米，上下班高峰时段，自驾车的平均速度是自行平均车速度的2倍，骑自行车所用时间比自驾车所用时间多小时．求自驾车平均速度和自行车平均速度各是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (2×103)2×(3×10－3) ＝               ．（结果用科学计数法表示）

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