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    如果收入100元记作+100元，那么支出60元应记作（　　）元．
    A、-40B、+40
    C、-60D、+60
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：因为收入与支出相反，所以由收入100元记作+100元，可得到支出60元记作-60元．
    解答：解：如果收入100元记作+100元，那么支出60元应记作-60元．
    故选：C．
    点评：此题考查负数的意义，运用负数来描述生活中的实例．
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    13
    7
    ，-3.905，
    		8
    ，
    38
    中无理数有
     
    ．

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    如图所示，已知∠AOC=40°，∠BOD=50°，OM，ON分别是∠AOC，∠BOD的角平分线，则∠MON=
     
    ．

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    如图，AB为⊙O的直径，EF切⊙O于点D，过点B作BH⊥EF于点H，交⊙O于点C，连接BD．
    （1）求证：BD平分∠ABH；
    （2）如果AB=12，sin∠ABC=
    		5
    3
    ，求DH和BC的长．

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    已知抛物线y=x2-2x+c与y轴的交点为（0，1），下列说法不正确的是（　　）
    A、抛物线开口向上
    B、抛物线与x轴的交点为（1，0）
    C、当x=1时，y的最大值为0
    D、当x＞1时，y的值随着x的值增大而增大

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    将长为a，宽为b（a＞b）的长方形纸片折叠，折痕经过长方形的一个顶点和较长边的中点（如图1），沿折痕剪成一个三角形和一个梯形（如图2）．

    （1）利用剪开的两个图形分别拼成一个既无重叠又无空隙的平行四边形、梯形和三角形，分别画出它们对应的图形；
    （2）利用若干个剪开的三角形和梯形两种纸片拼成一个无重叠、无缝隙大直角梯形（上、下底分别为a、2a，高为2b），请你在图3中画出拼接线，并保留画图痕迹；
    （3）利用5张如图1所示的长方形纸片放在大长方形内（如图4），若左上角与右下角阴影部分的周长相等，求a与b之间的关系式．

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    某学习小组由3名男生和1名女生组成，如果随机抽取2名同学，求同为男生的概率（请用无序排列组合做）．

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    下列函数中，当x＞0时，y随x的增大而减小的是（　　）
    A、y=3x
    B、y=
    1
    x
    C、y=-
    1
    x
    D、y=2x2

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    先化简，再求值：-9y+6x2+3（y-
    2
    3
    x2），其中x=2，y=1．

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