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    在解关于的方程时，若设，则方程可以转化为关于的方程：                     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图所示，在长30m，宽20m的花园，要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道，剩余的地方种植花草．要使种植花草的面积为532m2，那么小道进出口的宽度应为多少米？（注：所有小道进出口的宽度相等，且每段小道均为平行四边形）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于反比例函数，如果当≤≤时有最大值，则当≥8时，有（    ）

    A．最小值=      B．最小值     C．最大值=      D．最大值

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知，A（0,4），B（-3,0），C（2,0），D为B点关于AC的对称点，反比例函数的图象经过D点。

    （1）证明：四边形ABCD为菱形；

    （2）求此反比例函数的解析式；

    （3）设过点C和点D的一次函数y＝kx＋b，求不等式  kx＋b－＞0的解，(请直接写出答案)；

    （4）已知在的图象上一点N，y轴上一点M，且点A、B、M、N组成四边形是平行四边形，求M点的坐标。


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点M是等腰梯形ABCD底边AB的中点，下例说法正确的是（    ）

    A．∠DAM＝∠DCM              B．DM∥BC       

     C．△AMD≌△BMC              D．△AMD≌△DMC

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y＝kx＋1（k≠0）与反比例函数y＝（m≠0）的图象有公共点A（1，2）．直线l⊥x轴于点N（3，0），与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B，C．

    （1）求一次函数与反比例函数的解析式；

    （2）求△ABC的面积？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数a、b在数轴上对应的点的位置如右图所示，则化简∣a+b∣+∣b-a∣的结果是           ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    由6个相同的小正方体搭成的几何体，那么这个几何体的主视图是（  ）

     


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