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    18．因式分解：10a2x+21xy2-14ax2-15ay2．

    分析 首先将多项式进行分组，再提公因式进行因式分解，即可解答．

    解答 解：10a2x+21xy2-14ax2-15ay2
    =（10a2x-14ax2）-（15ay2-21xy2）
    =2ax（5a-7x）-3y2（5a-7x）
    =（5a-7x）（2ax-3y2）．

    点评 本题考查了分组分解法进行因式分解，解决本题的关键是进行分组．

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    8．由于各地雾霾天气越来越严重，2015年春节前夕，蚌埠市某校团委向全校3000名学生发出“减少空气污染，少放烟花爆竹”倡议书，并围绕“A类：不放烟花爆竹；B类：少放烟花爆竹；C类：不会减少烟花爆竹数量；D类：使用电子鞭炮”四个选项对100名学生进行问卷调查，并将调查结果绘制成如下两幅统计图表（不完整），请根据图表，回答下列问题：
    类别频数频率
    Aam
    B350.35
    C200.20
    Dbn
    合计1001.00
    （1）表格中a=30，b=15，并补全条形统计图；
    （2）如果绘制扇形统计图，请求出C类所占的圆心角的度数；
    （3）根据抽样结果，请估计全校“不放烟花爆竹”或“使用电子鞭炮”的学生有多少名？

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    9．已知一次函数的图象经过点A（0，2），且与坐标轴围成的直角三角形的面积为4，求这个一次函数的解析式．

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    6．分解因式：mx4-16m=m（x2+4）（x+2）（x-2）．

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    13．（1）将直线y=3x向下平移2个单位，得到直线y=3x-2；
    （2）将直线y=-x-5向上平移5个单位，得到直线y=-x；
    （3）将直线y=-2x+3向下平移5个单位，得到直线y=-2x-2．

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    3．某工程队需要开挖4200米长的隧道，了解甲乙两工程队后得到如下信息：两个工程队单独完成这项工程所需费用相同，甲工程队比乙工程队每天可多完成20米，但每天所需的费用比乙工程队多40%，求甲乙两工程队每天各能完成多少米？为加快工程进度，必须要求两个工程队同时从两个方向施工，已知乙工程队每天的费用为a万元，求两工程队合作完成后总费用（用含a的代数式表示）．

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    10．解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示．
    （1）3（2x+5）＞2（4x+3）
    （2）10-4（x-4）≤2（x-1）
    （3）$\frac{x-3}{2}$＜$\frac{2x-5}{3}$
    （4）$\frac{2x-1}{3}$≤$\frac{3x-4}{6}$
    （5）$\frac{5x+1}{6}$-2＞$\frac{x-5}{4}$
    （6）$\frac{y+1}{6}$-$\frac{2y-5}{4}$≥1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．用一次函数的图象解一元一次方程
    （1）3x+1=-5；
    （2）-x+2=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知实数x、y同时满足三个条件：①x-y=2-m，②4x-3y=2+m，③x＞y，那么实数m的取值范围是（　　）
    A．m＞-2B．m＜2C．m＜-2D．m＞2

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