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【题目】(2016湖南省岳阳市第20题)我市某学校开展远是君山,磨砺意志,保护江豚,爱鸟护鸟为主题的远足活动.已知学校与君山岛相距24千米,远足服务人员骑自行车,学生步行,服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍,服务人员与学生同时从学校出发,到达君山岛时,服务人员所花时间比学生少用了3.6小时,求学生步行的平均速度是多少千米/小时.

【答案】3千米

【解析】

试题分析:设学生步行的平均速度是每小时x千米,服务人员骑自行车的平均速度是每小时2.5x千米,根据学校与君山岛距离为24千米,服务人员所花时间比学生少用了3.6小时,可列方程求解.

试题解析:设学生步行的平均速度是每小时x千米.

服务人员骑自行车的平均速度是每小时2.5x千米,

根据题意:=3.6,

解得:x=3,

经检验,x=3是所列方程的解,且符合题意.

答:学生步行的平均速度是每小时3千米.

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经过点A,交轴于点B(0,-2).点P为抛物线上一个动点,经过点P作轴的垂线PD,过点B作BDPD于点D,连接PB,设点P的横坐标为.

(1)求抛物线的解析式;

(2)当BDP为等腰直角三角形时,求线段PD的长;

(3)如图2,将BDP绕点B逆时针旋转,得到BDP,且旋转角PBP=OAC,当点P的对应点P落在坐标轴上时,请直接写出点P的坐标.

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0

1

2

3

4

3

0

0

3

其中,=____________.

(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图像的一部分,请画出该图像的另一部分.

(3)观察函数图像,写出两条函数的性质:

(4)进一步探究函数图像发现:

函数图像与轴有__________个交点,所以对应方程有___________个实数根;

方程有___________个实数根;

关于的方程有4个实数根,的取值范围是_______________________

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【题目】如果两个圆心角相等,那么( )
A.这两个圆心角所对的弦相等
B.这两个圆心角所对的弧相等
C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等
D.以上说法都不对

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A.= B.AD,AE将∠BAC三等分

C.△ABE≌△ACD D.S△ADH=S△CEG

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A. 4m cm B. 4n cm C. 2(m+n)cm D. 4(m﹣n)cm

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