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    甲地海拔-30米，乙地海拔+20米，则甲地比乙地（　　）
    A、高50米B、低50米
    C、高10米D、低10米
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：根据有理数的减法，可得甲乙两地的距离，根据负数表示低，可得答案．
    解答：解：甲地海拔-30米，乙地海拔+20米，则甲地比乙地-30-20=-50m，
    故选：B．
    点评：本题考查了正数和负数，先求出两地的距离，低于用负数表示．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是由四个相同的小正方体组成的几何体，该几何体从上面看得到的平面图形为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据下面已知条件，能画出唯一的△ABC的是（　　）
    A、AB=3，BC=4，∠C=30°
    B、AB=3，BC=5，∠A=90°
    C、AB：AC：BC=3：4：5
    D、∠A=45°，∠B=45°，∠C=90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，a2+a-2=3，且a≠0，则a-a-1=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，AB的垂直平分线交BC边于点E．若BE=2，∠B=22.5°那么AC的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD是⊙O的直径，∠CBD=20°，则∠A的度数为（　　）
    A、30°B、45°
    C、60°D、70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对角线互相垂直的平行四边形是菱形．
     
    （判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求代数式
    1
    3
    a-（
    1
    2
    a-4b-6c）+3（-2c+2b）的值．其中a=-12，b=
    1
    5
    ，c=-1.414×102015．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）（2x+y）2-（x+2y）2
    （2）（a-b）2+4ab．

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