练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律．根据此规律，图形中M与m、n的关系是（　　）

    A．M=mn      B．M=n（m+1）  C．M=mn+1  D．M=m（n+1）

    　


    D【考点】规律型：数字的变化类．

    【专题】规律型．

    【分析】根据数的特点，上边的数与比左边的数大1的数的积正好等于右边的数，然后写出M与m、n的关系即可．

    【解答】解：∵1×（2+1）=3，

    3×（4+1）=15，

    5×（6+1）=35，

    …，

    ∴M=m（n+1）．

    故选D．

    【点评】本题是对数字变化规律的考查，观察出上边的数与比左边的数大1的数的积正好等于右边的数是解题的关键．

    　


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    每个小方格都是边长为1个单位长度，正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示．

    （1）画出正方形ABCD关于原点中心对称的图形；

    （2）画出正方形ABCD绕点D点顺时针方向旋转90°后的图形；

    （3）求出正方形ABCD的点B绕点D点顺时针方向旋转90°后经过的路线．

    　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知（x+5）（x+n）=，则m+n的值为           .

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    把几个图形拼成一个新的图形，再通过图形面积的计算，常常可以得到一些有用的式子，或可以求出一些不规则图形的面积。

    ⑴如图1，是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为的正方形，试用不同的方法计算这个图形的面积，你能发现什么结论，请写出来。

    ⑵如图2，是将两个边长分别为和的正方形拼在一起，B、C、G三点在同一直线上，连接BD和BF，若两正方形的边长满足，，你能求出阴影部分的面积吗？


    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是（　　）

    A．文     B．明     C．城     D．市

    　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图将两块三角板的直角顶点重叠在一起，∠DOB与∠DOA的比是2：11，则∠BOC=　　　　　　．

    　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    2﹣=．

    　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    写出下列原命题的逆命题并判断是否正确
      1．原命题：猫有四只脚．（正确）
      2．原命题：对顶角相等（正确）
      3．原命题：线段垂直平分线上的点，到这条线段两端距离相等．（正确）
      4．原命题：角平分线上的点，到这个角的两边距离相等．（正确）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了防控冬季呼吸道疾病，我校积极进行校园环境消毒工作，购买了甲、乙两种消毒液共100瓶，其中甲种每瓶6元，乙种每瓶9元，如果购买这两种消毒液共花去780元，求甲、乙两种消毒液各购买了多少瓶？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案