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    【题目】长度为1㎝、2㎝、3㎝、4㎝、5㎝的五条线段，若以其中的三条线段为边构成三角形，可以构成不同的三角形共有（ ）

    A.2个B.3个C.4个D.5个

    【答案】B

    【解析】

    解：能够构成三角形的三边，必须满足两边之和大于第三边，由此只有三种可能：2cm、3cm和4cm；3cm、4cm和5cm；2cm、4cm和5cm

    故选：B．

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    【题目】如图，Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．
    （1）作线段AB的垂直平分线DE，垂足为点E，交AC于点D，要求用尺规作图，保留作图痕迹，标注有关字母，不要求写作法和证明；
    （2）连接BD，直接写出∠CBD的度数；
    （3）如果△BCD的面积为4，请求出△BAD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小组8名男生的成绩测试记录，其中“+”表示成绩大于15秒，“-”表示成绩小于15秒.

    -0.8

    +1

    -1.2

    0

    -0.7

    +0.6

    -0.4

    -0.1

    问：(1)这个小组男生最优秀的成绩是多少秒?最差的成绩是多少秒?

    (2)这个小组男生的达标率为多少？（达标率=）

    (3)这个小组男生的平均成绩是多少秒？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果一个三角形的周长为3a+b，其中第一条边长a+b，第二条边长比第一条边长小1，求第三边的边长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示有一块直角三角形纸片，两直角边分别为：AC =6cm，BC = 8 cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（ ）

    A.2 cm
    B.3 cm
    C.4 cm
    D.5 cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知，l1∥l2 ， C1在l1上，并且C1A⊥l2 ， A为垂足，C2 ， C3是l1上任意两点，点B在l2上．设△ABC1的面积为S1 ， △ABC2的面积为S2 ， △ABC3的面积为S3 ， 小颖认为S1=S2=S3 ， 请帮小颖说明理由

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某同学化简a（a+2b）﹣（a+b）（a﹣b）出现了错误，解答过程如下：

    原式=a2+2ab﹣（a2﹣b2） （第一步）

    =a2+2ab﹣a2﹣b2（第二步）

    =2ab﹣b2（第三步）

    （1）该同学解答过程从第_____步开始出错，错误原因是____________；

    （2）写出此题正确的解答过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果一个多边形的内角和是其外角和的一半，那么这个多边形是（ ）

    A. 六边形 B. 五边形 C. 四边形 D. 三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（6分）小聪是个数学爱好者，他发现从1开始，连续几个奇数相加，和的变化规律如右表所示：

    加数个数

    连续奇数的和S

    1

    1=

    2

    1+3=22

    3

    1+3+5=32

    4

    1+3+5+7=42

    5

    1+3+5+7+9=52

    n

    …

    （1）如果n=7，则S的值为 ；

    （2）求1+3+5+7+…+199的值；

    （3）求13+15+17+…+79的值．

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