(8分)定义新运算:对于任意实数,a、b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2(2﹣5)+1=2×﹣(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.
(1)求3⊕(﹣4)的值;
(2)若4⊕x的值大于9,求x的取值范围.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市繁昌县七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)繁昌四中为了了解学生对三种国庆活动方案的意见,对全体学生进行了一次抽样调查(被调查学生至多赞成其中的一种方案),现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题
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(1)这次共调查了多少名学生?扇形统计图中方案1所对应的圆心角的度数为多少度?
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)已知繁昌四中约有1500名学生,试估计该校赞成方案1的学生约有多少人?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省巢湖市和县八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
使代数式
有意义的x的取值范围是( )
A.x≥0 B.
C.x取一切实数 D.x≥0且![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省亳州市蒙城县七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是( )
A.1﹣xn+1 B.1+xn+1 C.1﹣xn D.1+xn
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省亳州市蒙城县七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
代数式(﹣4a)2的值是( )
A.16a B.4a2 C.﹣4a2 D.16a2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省石家庄市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2分)已知正整数中a、b、c,c=7且a<b<c,则以a、b、c为三边长的三角形共有()
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
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科目:初中数学 来源:2014-2015学广东省广州市海珠区年七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)如图所示,直线AE上有一点O,∠AOB=30°,∠BOC=2∠AOB
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(1)求∠EOC的度数;
(2)如果OD平分∠EOC,求∠BOD的度数.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省石家庄市桥西区4月中考模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题
一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在( )
A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间
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